分腿腾越动作要领是什么?分腿腾越动作要领是什么?

习题答案
考试通关必备网站

分腿腾越动作要领是什么?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 分腿腾越动作要领是什么?

【◆参考答案◆】:动作要领:加速助跑,快速踏跳,起跳后紧腰,稍屈髋,两臂主动前伸,双手用力推撑器械远端,两腿左右分开积极前摆,脚过器械后立即制动腿,两臂斜上举,挺身落地。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 青春期女子的肌力仅为男子的()左右。
A.1/3
B.2/3
C.3/4
D.3/5

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 大学生社会适应能力的构成要素主要有认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、()以及实践能力等。
A.应对挫折能力
B.自我调节能力
C.职业适应能力
D.生理适应能力

【◆参考答案◆】:A

(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 肌肉总张力

【◆参考答案◆】:
在体肌活动时其主动张力和被动张力是同时存在的。因此在体肌的张力是主动张力和被动张力之和,称之为肌肉的总张力。

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 东方体育文化包含了中国传统体育文化和()等体育文化圈。
A.印度体育文化
B.日本体育文化
C.伊斯兰体育文化
D.朝鲜体育文化

【◆参考答案◆】:A, B, C

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和()
A.顺进练习法
B.循环练习法
C.完整练习法
D.递进练习法

【◆参考答案◆】:B

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 分析一节体育课的程序,一般是()
A.先由学生提意见,然后由看课人分析总结
B.看课人先分析,然后由任课教师自己分析,最后讨论或总结
C.先由任课教师分析,然后看课人分析,最后讨论或总结
D.先由看课人组织学生讨论,提出意见,最后讨论或总结

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪种项目不是属于得分类竞赛项目()。
A.乒乓球
B.羽毛球
C.网球
D.篮球

【◆参考答案◆】:D

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和(),如何制定教学大纲和编写教科书。
A.手段
B.结构
C.比例
D.方法

【◆参考答案◆】:D

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 1932年第一个代表中国正式参加奥运会比赛的短跑运动员是().
A.李梦华
B.C.刘长春
C.B.杨传广
D.纪政

【◆参考答案◆】:B

未经允许不得转载:小小豌豆-答案网 » 分腿腾越动作要领是什么?

我来解答

匿名发表
  • 验证码: