(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 体育教学交往的特点

【◆参考答案◆】：
1体育教学中交往身心综合性
2体育教学中交往的自由度大和多样化
3体育教学中交往双方本质力量的互动性
4体育教学中交往手段的特质性
5体育教学中交往的触觉感知性

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 长期从事太极拳运动能否延缓衰老（）
A．不能
B．能
C．对防止衰老无作用

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 开发利用体育课程资源的意义

【◆参考答案◆】：
1开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要前提
2开发利用体育课程资源可以提高教师的教学水平，促进教师的发展
3开发利用体育课程资源可以提高学生的主体地位，促进学生的全面发展

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 我们所期望的测量，应具有的特性是（）。
A．可靠性
B．有效性
C．客观性
D．原则性

【◆参考答案◆】：A, B, C

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 中国学者研究认为中国成人的肥胖标准是（）
A．体重指数大于等于25为超重，大于等于30为肥胖
B．体重指数大于等于24为超重，大于等于28为肥胖
C．体重指数大于等于25为超重，大于等于28为肥胖
D．体重指数大于等于24为超重，大于等于30为肥胖

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 体育课程实施的适应性

【◆参考答案◆】：
体育课程实施是教师根据实际情况对体育课程目标、内容和方法进行调整的过程。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 学校体育的主要手段，是（）运动技能的学习及参与运动的行为。
A．体能的练习
B．体育活动
C．体育教学
D．个性培养

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[单选] （）练习动作是发达肱三头肌的有效方法之一。
A．坐姿负重下拉（臂弯举）
B．立姿负重下压（臂屈伸）
C．坐姿划船

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 体育文化在文化中的地位：第一类文化：（）、（）第二类文化：（）、（）。

【◆参考答案◆】：智能文化；物质文化；规范文化；精神文化

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 体育教学评价的发展趋势

【◆参考答案◆】：1评价理念的不断更新 2评价内容不断扩展 3多种评价方式综合运用 4科学评价，重在激励