(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 学生身心发展具有个别差异性,主要是指学生()和()表现出不同的差异。
【◆参考答案◆】:个性心理特征;个性倾向性
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 根据全国各地高校的资料统计,大学生休学、退学的现象有爱年上升的趋势,在众多的原因中,()的
A.考试不及格
B.C.健康
C.B.身体有病
D.考试作弊
A.考试不及格
B.C.健康
C.B.身体有病
D.考试作弊
【◆参考答案◆】:C
(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育课题教学设计的注意事项
【◆参考答案◆】:
1分析教学过程,控制影响因素
2体育课堂教学设计必须依据素质教育理论
3体育课堂教学设计必须根据体育课教学特点,遵循体育课教学规律
4体育课堂教学设计必须实事求是、讲究实效,具有可操作性
1分析教学过程,控制影响因素
2体育课堂教学设计必须依据素质教育理论
3体育课堂教学设计必须根据体育课教学特点,遵循体育课教学规律
4体育课堂教学设计必须实事求是、讲究实效,具有可操作性
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 中国学者研究认为中国成人的肥胖标准是()
A.体重指数大于等于25为超重,大于等于30为肥胖
B.体重指数大于等于24为超重,大于等于28为肥胖
C.体重指数大于等于25为超重,大于等于28为肥胖
D.体重指数大于等于24为超重,大于等于30为肥胖
A.体重指数大于等于25为超重,大于等于30为肥胖
B.体重指数大于等于24为超重,大于等于28为肥胖
C.体重指数大于等于25为超重,大于等于28为肥胖
D.体重指数大于等于24为超重,大于等于30为肥胖
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育在提高劳动力素质方面有哪些作用?
【◆参考答案◆】:
(1)健身活动可以培养劳动力;
(2)健身活动可以发展劳动力:减少因病旷工,提高生产率。
(3)健身活动可以保护劳动力:第一:降低发病率:第二:可以减少工伤事故:第三:可以防止或减少职业病的发生。
(4)健身活动可以延长人的劳动寿命;
(5)健身活动可以"修理"劳动力;
(6)健身活动可以"恢复"劳动力。
(1)健身活动可以培养劳动力;
(2)健身活动可以发展劳动力:减少因病旷工,提高生产率。
(3)健身活动可以保护劳动力:第一:降低发病率:第二:可以减少工伤事故:第三:可以防止或减少职业病的发生。
(4)健身活动可以延长人的劳动寿命;
(5)健身活动可以"修理"劳动力;
(6)健身活动可以"恢复"劳动力。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()
A.娱乐与游戏
B.战争和训练士兵
C.保健和养生
D.竞技和运动
A.娱乐与游戏
B.战争和训练士兵
C.保健和养生
D.竞技和运动
【◆参考答案◆】:B
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 肺活量/体重指数,青年女性为()时,属中等水平。
A.60.8
B.46.9
C.52.6-60.1
D.67.0-75.1
A.60.8
B.46.9
C.52.6-60.1
D.67.0-75.1
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 对方的站位和()会显示其投篮的类型。
A.形体动作
B.面部表情
C.言语信息
D.动作方式
A.形体动作
B.面部表情
C.言语信息
D.动作方式
【◆参考答案◆】:A
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 国际主要羽毛球比赛中的()是最大规模的世界羽毛球五个单项的比赛。
A.汤姆斯杯赛
B.苏迪曼杯赛
C.世界羽毛球锦标赛
D.奥林匹克运动协会羽毛球比赛
A.汤姆斯杯赛
B.苏迪曼杯赛
C.世界羽毛球锦标赛
D.奥林匹克运动协会羽毛球比赛
【◆参考答案◆】:C
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 按照人体运动环节分类,可以把身体运动分为()
A.上肢运动
B.下肢运动
C.腹背运动
D.全身运动
A.上肢运动
B.下肢运动
C.腹背运动
D.全身运动
【◆参考答案◆】:A, B, C, D