(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述实验室生物安全培训的内容。

【◆参考答案◆】：
1）实验室生物污染的原因、方式
2）气溶胶产生的原理、物理性质和减少气溶胶产生的方法
3）实验室废物的危害及处理方法
4）实验动物的接种、管理及尸体处理原则
5）个人防护用品的使用方法和原则
6）生物安全柜的使用方法及消毒
7）离心机的使用方法及其事故处理
8）实验室的空气消毒方法及其效果监测等。培训结束要进行评估，判断培训是否达到了预定效果。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 一级生物安全实验室能够安全操作高致病性病原微生物。（×）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 实验室中样品的接受不正确的是（）。
A．大规模接受标本的实验室应在一个专用的房间或区域内进行
B．对病原已知的按国家规定的防护等级进行操作
C．接受标本可在BSL-1实验室进行
D．接受样品不可由1人独立进行

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] CO2培养箱设定的条件为（）
A．37℃，5％CO2
B．37℃，10％CO2
C．25℃，5％CO2
D．42℃，5％CO2

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 泡沫灭火器可灭电子仪器火灾。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 危险化学品应存放于阴凉、干燥处，且隔离火源、热源和电源。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 以下哪种操作不产生中度气溶胶（）。
A．试验动物尸体解剖
B．毒液滴在不同表面上
C．玻片凝集试验
D．用注射器从安瓿中抽取毒液

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 有害生物因子包括：（）
A．病原微生物及微生物的毒性代谢产物
B．基因结构生物体
C．动植物的毒素和过敏源
D．以上均是

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 二级生物安全实验室内，为防止利器损伤操作规程错误的是：（）
A．除特殊情况（肠道外注射和静脉切开等）外，禁止在实验室使用针、注射器及其他利器。尽可能使用塑料器材代替玻璃器材。
B．尽可能应用一次性注射器，禁止用手直接操作用过的针头。用过的针头、非一次性利器必须放入防穿透的厚壁容器进行消毒灭菌。
C．尽可能使用无针注射器和其他安全装置。
D．可用带手套的手处理破碎的玻璃器具。
E．装有污染针、利器及破碎玻璃的容器在丢弃之前必须消毒，最好进行高压蒸汽消毒灭菌。

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述放射性事故等级区分。

【◆参考答案◆】：
根据丢失、被盗、失控放射源的类别及其对人体辐射伤害的程度，放射源辐射事故分为：一般事故、较大事故、重大事故、和特大事故四个等级。混合事故按最高事故级别判定。
1.一般事故指丢失、被盗、失控5类放射性同位素。
2.较大事故指丢失、被盗、失控4类放射性同位素；人员受超过年剂量限值的剂量照射。
3.重大事故指丢失、被盗、失控2、3类放射性同位素；导致1人以上急性重度放射病或局部器官残疾（含截肢等）或10人以上急性轻度放射病。
4.特大事故指丢失、被盗、失控1类放射性同位素；导致1人以上急性死亡或10人以上急性重度放射病。