(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
A．活动
B．喜欢
C．探究
D．研究

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 艺术领域学习的关键是什么？

【◆参考答案◆】：艺术领域学习的关键在于（充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。）

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在语言领域发展目标“认真听并能听懂常用语言”中提到：4―5岁的幼儿在群体中能有意识地听（）。
A．与自己有关的信息
B．与他人有关的信息
C．与家人有关的信息
D．与同伴有关的信息

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的榜样。如：（）。
A．尊老爱幼
B．爱护公共环境
C．节约水电
D．答应幼儿的事一定做到

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 提醒幼儿保护五官，如不乱揪耳朵、鼻孔，看电视时保持（）米左右的距离等。
A．3
B．1.5
C．2

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 小年龄的幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在（）
A．说谎
B．说笑
C．做梦

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能按（）整理好自己的物品。
A．用途
B．形状
C．颜色
D．类别

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 教师和家长如何为幼儿营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现？

【◆参考答案◆】：（1）欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式。（2）在幼儿自主表达创作过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助。（3）了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图，不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价。（4）展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 4-5岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：1.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。2.对大家都喜欢的东西能轮流、分享。3.与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。4.活动时愿意接受同伴的意见和建议。5.不欺负弱小。

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 《指南》从（）；（）；（）；（）；五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。

【◆参考答案◆】：健康、语言、社会、科学、艺术