高科技伦理研究的现实目标有增进认识、()、培养能力。高科技伦理研究的现实目标有增进认识、()、培养能力。

习题答案
考试通关必备网站

高科技伦理研究的现实目标有增进认识、()、培养能力。

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 高科技伦理研究的现实目标有增进认识、()、培养能力。

【◆参考答案◆】:制定标准

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下关于多因素实验设计的说法,不正确的是()
A.自变量只能是两种
B.应该操纵两个以上自变量
C.自变量可以是两个或两个以上
D.因变量可以是两个或两个以上

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 以下关于科学精神气质的无偏见性的说法,正确的是()。
A.坚持无偏见是由困难的
B.不当得利和欺骗与无偏见精神格格不入
C.允许偏见适当存在
D.科学活动必须破除偏见、实事求是

【◆参考答案◆】:A, B, D

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 2002年,美国国家科学基金会对科研不端行为做出的定义是伪造、()、剽窃。

【◆参考答案◆】:篡改

(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 调试设备不是报告前演练的必需过程。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 引用的规范中,学术论文中所使用的他人研究成果,包括()。
A.观点
B.结论
C.数据
D.公式

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 资料审核包括逻辑审核与()
A.统计审核
B.品质审核
C.计量审核
D.定量审核

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 以下()属于定性数据或品质数据。
A.定类数据
B.定序数据
C.定距数据
D.定比数据

【◆参考答案◆】:A, B

(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 科学方法论就发展趋势而言,可以概括为哪三个阶段?

【◆参考答案◆】:逻辑主义方法论,历史主义方法论,逻辑主义与历史主义并重的科学研究纲领方法论。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 知识产权是一种(),是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利。
A.无形资产权
B.有形资产权
C.流动资产权
D.固定资产权

【◆参考答案◆】:A

未经允许不得转载:小小豌豆-答案网 » 高科技伦理研究的现实目标有增进认识、()、培养能力。

我来解答

匿名发表
  • 验证码: