(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 渗透性的音乐教育活动
【◆参考答案◆】:各种既应用了音乐又并非音乐为主要教育内容的其他教育活动。这种音乐活动既有教师发起组织的,也有幼儿自发进行的;既有事先计划好的,也有随机开展的。
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》科学领域中指出:4-5岁的幼儿亲近自然,喜欢探究的表现为()。
A.喜欢接触新鲜事物
B.经常问一些与新事物有关的问题
C.常常动手动脑
D.探索物体和材料
A.喜欢接触新鲜事物
B.经常问一些与新事物有关的问题
C.常常动手动脑
D.探索物体和材料
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 在语言领域,4--5岁幼儿具有文明的语言习惯的典型表现是什么?
【◆参考答案◆】:①别人对自己讲话时能回应。 ②能根据场合调节自己说话声音的大小。 ③能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话。
(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 《廉政准则》对党员领导干部廉洁从政行为进行了哪些规范?
【◆参考答案◆】:
禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;禁止私自从事营利活动;禁止违反公共财物管理和使用的规定假公济私、化公为私;禁止借选拔任用干部之机谋取私利;禁止利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;禁止违反规定干预和插手市场经济活动谋取私利;禁止脱离实际,弄虚作假损害群众利益和党群干群关系。
禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;禁止私自从事营利活动;禁止违反公共财物管理和使用的规定假公济私、化公为私;禁止借选拔任用干部之机谋取私利;禁止利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;禁止违反规定干预和插手市场经济活动谋取私利;禁止脱离实际,弄虚作假损害群众利益和党群干群关系。
(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 5-6岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么?
【◆参考答案◆】:1、能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。2、能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事。3、对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。4、能初步感受文学语言的美。
(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 《指南》共有()个学习和发展目标,()条教育建议。
【◆参考答案◆】:32;87
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 营造温暖()的心理环境,让幼儿形成安全感。
A.紧张
B.愉快
C.轻松
A.紧张
B.愉快
C.轻松
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[多选] 开展丰富多彩、适合幼儿年龄的各种身体活动,如()等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。
A.走
B.跑
C.跳
D.攀
E.爬
A.走
B.跑
C.跳
D.攀
E.爬
【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《指南》中指出幼儿在与成人和同伴交往的作用是什么?
【◆参考答案◆】:幼儿在与成人和同伴交往的作用是(不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。)
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 学前教育机构家庭教育指导的渠道有:()
A.家庭教育讲座开放日活动、家长会
B.辨析评论会、父母沙龙
C.家长园地、家园小报
D.家长开放日、父母执教活动
A.家庭教育讲座开放日活动、家长会
B.辨析评论会、父母沙龙
C.家长园地、家园小报
D.家长开放日、父母执教活动
【◆参考答案◆】:A, B, C, D