(1)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》社会领域中指出:关心尊重他人的表现为()。
A.会有礼貌的向长辈表达自己的要求和想法
B.能注意到别人的情绪,并有关心、体贴的表现
C.知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳
D.与同伴交往或是做游戏友好相处
A.会有礼貌的向长辈表达自己的要求和想法
B.能注意到别人的情绪,并有关心、体贴的表现
C.知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳
D.与同伴交往或是做游戏友好相处
【◆参考答案◆】:A, B, C
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《指南》中关于幼儿倾听与表达的目标有几条?分别是什么?
【◆参考答案◆】:《指南》中关于幼儿倾听与表达的目标有(3条),分别是(1.认真听并能听懂常用语言),(2.愿意讲话并能清楚的表达),(3.具有文明的语言习惯)。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出:幼儿园应经常组织多种形式的集体活动,萌发幼儿的集体()。
A.责任感
B.信任感
C.安全感
D.荣誉感
A.责任感
B.信任感
C.安全感
D.荣誉感
【◆参考答案◆】:D
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能沿轮廓剪出自由()构成的简单图形,边线吻合且平滑。
A.曲线
B.直线
C.折线
D.弧线
A.曲线
B.直线
C.折线
D.弧线
【◆参考答案◆】:A
(5)【◆题库问题◆】:[多选] 引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异。如:()。
A.只和学习好的同学玩
B.解每个人都有自己的兴趣、爱好和特长,可以互相学习
C.用民间游戏、传统节日等,适当向幼儿介绍我国主要民族和世界其他国家和民族的文化
D.帮助幼儿感知文化的多样性和差异性,理解人们之间是平等的,应该互相尊重,友好相处
A.只和学习好的同学玩
B.解每个人都有自己的兴趣、爱好和特长,可以互相学习
C.用民间游戏、传统节日等,适当向幼儿介绍我国主要民族和世界其他国家和民族的文化
D.帮助幼儿感知文化的多样性和差异性,理解人们之间是平等的,应该互相尊重,友好相处
【◆参考答案◆】:B, C, D
(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设();()的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与();()交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。
【◆参考答案◆】:自由、宽松、成人、同伴
(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 学前儿童音乐教育的特点是游戏性、()和()。
【◆参考答案◆】:综合性;整体性
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 常规音乐课设计一般采取()的结构形式,而研究课和交流课则常常采用整体式的设计结构。
【◆参考答案◆】:三段式
(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 为幼儿选择歌曲是要从()、()、()、结构和词曲关系五个方面来考虑曲调问题。
【◆参考答案◆】:音域、节奏、旋律
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 在社会领域中,如何教育幼儿要诚实守信?
【◆参考答案◆】:
①对幼儿诚实守信的行为要及时肯定。
②允许幼儿犯错误,告诉他改了就好。不要打骂幼儿,以免他因害怕惩罚而说谎。
③小年龄幼儿经常分不清想象和现实,成人不要误认为他是在说谎。
④发现幼儿说谎时,要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。
⑤经常给幼儿分配一些力所能及的任务,要求他完成并及时给予表扬,培养他的责任感和认真负责的态度。
①对幼儿诚实守信的行为要及时肯定。
②允许幼儿犯错误,告诉他改了就好。不要打骂幼儿,以免他因害怕惩罚而说谎。
③小年龄幼儿经常分不清想象和现实,成人不要误认为他是在说谎。
④发现幼儿说谎时,要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。
⑤经常给幼儿分配一些力所能及的任务,要求他完成并及时给予表扬,培养他的责任感和认真负责的态度。