(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 《指南》中艺术领域的子领域有（）和（）。

【◆参考答案◆】：感受与欣赏；表现与创造

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 中国（）网站2012年10月15日发布《3－6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育（）现象提供了具体方法和建议。

【◆参考答案◆】：教育部；“小学化”

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 5-6岁幼儿在书面表达能力上大致可以做到哪三点？

【◆参考答案◆】：（1）愿意用图画和符号表现事物或故事；（2）会正确书写自己的名字（3）写画时姿势正确；

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 幼儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为（）和（）。

【◆参考答案◆】：自我评价；同行评价

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 《指南》教育建议部分列举了一些能够有效（）和（）幼儿学习与发展的教育途径与方法。

【◆参考答案◆】：帮助；促进

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿对自己感兴趣的问题总是（）。
A．喜欢探究
B．刨根问底
C．追根溯源
D．一问究竟

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的（）。
A．活动形式
B．艺术形式
C．活动内容
D．活动样式

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
A．活动
B．喜欢
C．探究
D．研究

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。

【◆参考答案◆】：全面和谐

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 在进行韵律活动的过程中使动作和音乐协调一致的能力是（）能力。

【◆参考答案◆】：随乐