5-6岁幼儿乐于()美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。5-6岁幼儿乐于()美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。

习题答案
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5-6岁幼儿乐于()美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿乐于()美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。
A.搜集
B.收藏
C.收集
D.发现

【◆参考答案◆】:C

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 说两点做法如何帮助幼儿亲近自然,喜欢探究。

【◆参考答案◆】:(1)经常带孩子接触大自然,激发好奇心和探究欲望(2)真沉接纳、多方支持鼓励幼的探索行为。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 3-4岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么?

【◆参考答案◆】:1.能听懂短小的儿歌或故事。2.会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。3.能理解图书上的文字是和画面对应的,是用来表达画面意义的。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为深入贯彻哪两个文件精神,教育部制定了《指南》?

【◆参考答案◆】:为深入贯彻(《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》)和(《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》),制定该《指南》。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 在对数学的认知中,有哪三点目标呢?

【◆参考答案◆】:(1)初步感知生活中数学的有趣和有用(2)感知和理解数、量及数量关系(3)感知形状与空间的关系

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 5-6岁幼儿能单脚连续向前跳()米左右。

【◆参考答案◆】:8

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 幼儿的科学学习的过程是什么?

【◆参考答案◆】:幼儿的科学学习是在探究(具体事物和解决实际问)题中,尝试发现事物间的(异同和联系)的过程。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在艺术领域的发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品()。
A.表现自己
B.表达感受
C.参与活动
D.布置环境

【◆参考答案◆】:D

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样。如:()。
A.尊老爱幼
B.爱护公共环境
C.节约水电
D.答应幼儿的事一定做到

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 3-4岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么?

【◆参考答案◆】:1.能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点,并能用相应的词表示。2.能通过一一对应的方法比较两组物体的多少。3.能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。能按数取物。4.能用数词描述事物或动作。如我有4本图书。

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