()是我国学者邓聚龙在20世纪60年代提出的“去余控制”理论后,于80年代初正式提出的利用数学模型来处理和研究信息不完备()是我国学者邓聚龙在20世纪60年代提出的“去余控制”理论后,于80年代初正式提出的利用数学模型来处理和研究信息不完备

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()是我国学者邓聚龙在20世纪60年代提出的“去余控制”理论后,于80年代初正式提出的利用数学模型来处理和研究信息不完备

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] ()是我国学者邓聚龙在20世纪60年代提出的“去余控制”理论后,于80年代初正式提出的利用数学模型来处理和研究信息不完备的实际问题时所提出的方法。

【◆参考答案◆】:灰色系统理论

(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述学前教育科学假设的概念。

【◆参考答案◆】:
在学前教育科学研究过程中,提出课程之后,人们依据已知的事实和教育科学理论与知识,对所要研究的学前教育现象和规律提出初步的假定,这些初步的假定就是学前教育科学假设。

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 专利申请包括发明专利、()、外观设计专利三种类型。

【◆参考答案◆】:实用新型专利

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 单向匿名式评价,有利于专家独立思考、独立判断及()。

【◆参考答案◆】:维护学术评价的独立性

(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 研究工作无新意,科研成果创新能力不强,不能成为学术期刊退稿的原因。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 从广义上讲,科学研究的对象是客观世界,包括自然界、社会和()。
A.大脑
B.行为
C.人类思维
D.思想

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 科学研究方法是()的产物,随着科学技术的发展,科学研究方法不断得到充实、丰富和发展。

【◆参考答案◆】:人类科学实践

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 科学精神的本质上,求真务实的态度源于对()的执著追求。

【◆参考答案◆】:自然规律

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] ()是最根本的思维方法,是研究各类方法的理论基础和指导思想,对一切科学具有最普遍的指导意义。

【◆参考答案◆】:哲学方法

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 蓄意在图片上编造实验中没有的数据,这种做法则是严重的()行为
A.欺诈
B.造假
C.错误
D.编造

【◆参考答案◆】:A

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