(1)【◆题库问题◆】:[单选] 满堂脚手架搭设高度超过12m时,在脚手架的周边和内部纵向、横向间隔不超过()m应设置连续竖向剪刀撑。
A.4
B.6
C.8
D.10
A.4
B.6
C.8
D.10
【◆参考答案◆】:C
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 4-5岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么?
【◆参考答案◆】:1、能大体讲出所听故事的主要内容。2、能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节。3、能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应,体会作品所表达的情绪情感。
(3)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》社会领域中指出:家庭、幼儿园和社会应共同努力,为幼儿创设()的家庭和集体生活氛围。
A.温暖
B.关爱
C.平等
D.和谐
A.温暖
B.关爱
C.平等
D.和谐
【◆参考答案◆】:A, B, C
(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么?
【◆参考答案◆】:3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是(1.喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。2.乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式的作品。)
(5)【◆题库问题◆】:[多选] 鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到的数学问题,体会数学的用处。如:()。
A.拍球、跳绳、跳远或投沙包时,可通过数数、测量的方法确定名次
B.讨论春游去哪里玩时,让幼儿商量去哪里玩、每个想去的地方有哪些人,根据统计结果做决定
C.引导幼儿形成用数学解决生活中种种问题的思维习惯
D.滑滑梯时,按照"先来先玩"的规则有序地排队玩
A.拍球、跳绳、跳远或投沙包时,可通过数数、测量的方法确定名次
B.讨论春游去哪里玩时,让幼儿商量去哪里玩、每个想去的地方有哪些人,根据统计结果做决定
C.引导幼儿形成用数学解决生活中种种问题的思维习惯
D.滑滑梯时,按照"先来先玩"的规则有序地排队玩
【◆参考答案◆】:A, B, D
(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿的科学学习是在()和()中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。
【◆参考答案◆】:探究具体事物;解决实际问题
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》健康领域中指出幼儿每天的户外活动时间一般不少于()小时。
A.1小时
B.1.5小时
C.2小时
D.2.5小时
A.1小时
B.1.5小时
C.2小时
D.2.5小时
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为()、动作和()三个方面。
【◆参考答案◆】:表情、嗓音
(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 5-6岁幼儿能单脚连续向前跳()米左右。
【◆参考答案◆】:8
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 开展丰富多彩、适合幼儿年龄的各种身体活动,如()等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。
A.走
B.跑
C.跳
D.攀
E.爬
A.走
B.跑
C.跳
D.攀
E.爬
【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E