(1)【◆题库问题◆】：[单选] 团队成员必须意识到问题，能解释自己在问题解决过程中的（），对整个流程有一个整体的了解。
A．使命和任务
B．使命
C．任务
D．角色与职责

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] TPM与SOT结合，保证进行维修维护工作的员工安全。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 一般情况下班组控制在（）。
A．4-6人
B．10-20人
C．20-30人
D．30-40人

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 精益生产之品质目标是不产生（）。

【◆参考答案◆】：不良品

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 现场地面物品定置定位中全格法的标准是什么？

【◆参考答案◆】：采用50mm宽黄色胶带或黄色油漆，围成正方形或长方形，定置的物品与定置线的间隙是5mm。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “掌握现状”时调查检验员是否正确使用检测设备，属于解决质量问题时对（）进行的调查。
A．人
B．机
C．料
D．法

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 合理化建议只能产生有形效益。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 生产过剩的浪费产生原因：（）。
A．员工作业量不匹配
B．为减少换产次数，大批量生产
C．人员、设备、材料过多，不限制生产
D．生产计划不准确、生产过程计划变动沟通不及时
E．思想错误："停止作业是犯罪"、"早干完早下班"等思想
F．应对异常：零部件不合格、人员变更、设备加工能力不足等

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E, F

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 精益制造体系BIQ升级中“保护客户没有明显缺陷”的目标是（）等级。
A．LEVEL-1
B．LEVEL-2
C．LEVEL-3
D．LEVEL-4
E．LEVEL-5

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 关于整顿的定义，正确的是（）.
A．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。

【◆参考答案◆】：B