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这位老师的做法体现了哪些德育原则？

caiji阅读(199)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 这位老师的做法体现了哪些德育原则？开学后不久，李老师发现班上的小明存在一些缺点，小明少言寡语，缺乏自信心，从不和 人交往，面对小明，李老师没有批评他，而是给予他积极的鼓励和表扬，并且给小明布置了个 作业，让小明列出自己的优点。在李老师的积极鼓励下，小明变得开朗了许多，脸上的笑容也越来越多，逐渐融入到了班集体中。

(1)请对李老师的做法进行评价 (2)谈谈教学过程种预设和生成的关系

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(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] (1)请对李老师的做法进行评价(2)谈谈教学过程种预设和生成的关系作文课上，李老师说：“作文材料像大海中的浪花，多得数不清。同学们要从生活中捕捉各种作文素材”我正在上课说着，忽然一位同学说“不对，作文材料不像浪花，是各种各样的小鱼，在作文材料的海洋里是捕捉更多又有价值的‘小鱼’。”听到这么一句话，我很生气，想要斥责他上课乱说话，后来我使自己冷静下来，平静地说：“这样的想法和比喻很好，还有

逾期支取的定期存款计息方式为()。

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 逾期支取的定期存款计息方式为()。A．超过原定存期后，按到期日挂牌公告的定期存款利息计算B．超过原定存期后，按支取日挂牌公告的活期存款利率计付利息C．重新以起存日挂牌公告的活期存款利息来计息D．超过原定存期后，除约定自动转存外，按支取日挂牌公告的活期存款利率计付利息，并全部记入本金

荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”荀子的这段话，从现代教育教学理论应总结为（）。A．言传身教尊师爱生B．长善救失教学相长C．循序渐进由博返约D．因材施教启发诱导

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A．走路身体一定要端正B．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C．对学生下命令一定要正确D．教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

高中美术的教学目标设定为（ ）。

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 高中美术的教学目标设定为（ ）。A．知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观B．过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观C．知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观D．情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法

根据我国《反洗钱法》及中国人民银行的规定，银行等金融机构在反洗钱方面承担的义务有( )。

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(1)【◆题库问题◆】：[多选] 根据我国《反洗钱法》及中国人民银行的规定，银行等金融机构在反洗钱方面承担的义务有( )。A．建立内部反洗钱工作机制和规程以及对客户身份进行识别的工作流程和内部控制制度B．妥善保管和保存客户的身份资料以及交易记录C．及时报告大额和可疑交易，并对反洗钱工作的信息进行保密D．协助反洗钱调查

根据我国《反洗钱法》及中国人民银行的规定，银行等金融机构在反洗钱方面承担的义务有( )。

caiji阅读(205)

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 根据我国《反洗钱法》及中国人民银行的规定，银行等金融机构在反洗钱方面承担的义务有( )。A．建立内部反洗钱工作机制和规程以及对客户身份进行识别的工作流程和内部控制制度B．妥善保管和保存客户的身份资料以及交易记录C．及时报告大额和可疑交易，并对反洗钱工作的信息进行保密D．协助反洗钱调查

PowerPoint 的加入“超级链接”命令可实现（ ）。

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] PowerPoint 的加入“超级链接”命令可实现（ ）。A．实现演示文稿幻灯片的移动B．实现幻灯片之间的跳转C．中断幻灯片的放映D．在演示文稿中插入幻灯片