请针对教学内容设计教学简案。请针对教学内容设计教学简案。

习题答案
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请针对教学内容设计教学简案。

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请针对教学内容设计教学简案。材料一材料二义务教育课程标准实验教科书思想品德七年级下册第六课第二框题《善于调控情绪一共包括以下两个个小标题:(1)情绪是可以调控的;排解不良情绪。

【◆参考答案◆】:【教学过程】教学简案:课程导入:教师设置几种情绪情境;学生分析得出造成不良结果是因为情绪失控造成的;教师分析:同学们可以看出,当我们任由情绪任意发出,会造成自己都意想不到的情况,所以我们要学会调控自己的情绪。讲授新课:1. 情绪是可以调控的(1)不良情绪造成的后果(2)合理调控情绪的重要性2. 排解不良情绪(1)调控情绪的方法(2)情绪发挥时要考虑身边人的感受学生小结:教师总结:从学生的实际出发,练习学生的亲身感受,激发学生的学习兴趣。通过设置情绪情境、观看影片、小品表演、小组竞赛等方式让学生了解调控情绪的重要性。

【◆答案解析◆】:略

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 思想品德课教学方案的编写过程中,应遵循哪些基本要求?

【◆参考答案◆】:根据新课改的要求,教案编写必须从人文意识、实践意识和课程意识出发,从学生成长的层面来思索,着眼于学生学习方法的养成,立足于学生兴趣的开发,关注学生情感、态度、价值观的形成过程,进行有生命意识的教学。具体可以从以下几方面入手:(1)教案要乡土化。(2)教案要整合化。(3)教案要学案化。(4)教案要弹性化。

【◆答案解析◆】:略

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 小林读初二后变得不愿意和父母交流,父母本着了解小林想法的理念,私自查看了小林的日记,在小林回家后因其日记中的一些想法对其进行了批评。小林为此非常生气,更加不愿意理会父母。对小林父母的做法,下列说法正确的是()。
A.小林父母是为了解孩子,没有做错
B.小林父母为了解孩子,初衷是好的,做法上有些欠妥
C.小林父母偷看其隐私,侵犯了小林的隐私权
D.虽然日记是小林的隐私,但父母查看,不算侵犯隐私权

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:每个公民都拥有隐私和隐私权,禁止他人擅自查看、刺探或公开,即使父母也不可以。小林父母私自查看了小林的日记,就已经侵犯了小林的隐私权。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 十二届全国人大代表选举的最大特点是首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表。而且人大代表的组成结构进一步优化,少数民族代表409人,占代表人数的13.69%,全国55个少数民族都有本民族的代表;一线工人、农民代表401名,占代表总数的13.42%,比上届提高5.18%,其中农民工代表数量大幅增加;专业技术人员代表610名,占代表总数的20.42%,提高1.2%;党政领导干部代表1042名,占总数的34.88%,降低6.93%。此外,妇女代表699名,占总数的23.4%,提高了2.07%。这一变化有利于()。①增强人大代表决策效率 ②推进人大对政府工作的有效监督③保证人民群众直接参加国家管理④加强人大与基层群众的联系
A.①②
B.②④
C.③④
D.①④

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:题干表明全国人大代表组成结构在优化,优化的具体表现就是基层代表比例的增加,而党政领导干部代表则在减少。基层代表比例的增加,能够加强人大与基层群众的联系;而政府部门领导代表的减少,就能更好地让人大代表行使对政府部门的监督,故②④正确。增强人民代表大会的决策效率依靠的是组织程序的科学性,故①错误;直接参加国家管理的是人大代表而非人民群众,故③错误。因此选B。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 随着《中国成语大会》的热播,学习成语一时大热。中国两千年的古代史,产生了无数寓意深刻的成语,阐释人生智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是()。 ①望梅止渴——意识对物质的能动作用②刻舟求剑——静止是认识事物的基础③量体裁衣——具体问题具体分析④见仁见智——真理是相对的有条件的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:本题考查成语的哲学寓意。②理解错误。承认事物的绝对运动和相对静止的统一是认识事物的基础。④理解错误。见仁见智,强调不同的人对同一事物有不同的观点,但是没有否认真理,这里不否定真理是客观的。①③理解正确。所以选B。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 从“手表叔”、“房姐”、“房叔”等等,人们利用网络的力量,发现并惩治了大批的违纪违法官员。希望有越来越多的群众,能够利用网络监督政府,监督官员的品行。这说明网络是()。①公民参与政治生活的重要平台②公民实行监督权的新途径③党和政府了解民意民情的新渠道 ④实现人民当家作主的根本途径
A.①②
B.②③④
C.①④
D.③④

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:选项③的说法并没有在提议中体现出来,是干扰项,题干主要阐述的群众利用网络进行监督。选项④,实现人民当家作主的根本途径是人民代表大会制度。故答案选A。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 一位双鬓斑白的老人讲道,一次他去商店,走在前面的年轻女士推开沉重的大门,一直等到他进去后才松手。老人向她道谢,女士说:“我爸爸和您的年纪差不多,我只是希望他这种时候,也有人为他开门。”材料里,年轻女士的话里透漏的处理人际关系的方式是()。
A.转移注意力
B.合理宣泄
C.自我暗示
D.换位思考

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:换位思考,是设身处地地为他人着想,即想人所想,理解至上的一种处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解、信任,并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础:互相宽容、理解,多去站在别人的角度上思考。从题干可知,年轻女士话中体现的是换位思考。所以选D。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 材料:伴着《时间都去哪了》细腻的声音,想着父母伴随我们长大过程中渐多的华发,同学们都双眼饱含泪水。在老师的引导下,同学们纷纷感叹父母的辛劳,应该理解父母,多与父母沟通。问题:材料中老师采用了哪种教学方法?新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么?

【◆参考答案◆】:老师采用了创设情境法中的音乐渲染情境法。依据:(1)根据师生实际情况选择教学方法;(2)教学方法的选择要依据学科教学的特点;(3)根据实现教学目标的需要选择教学方法;(4)根据不同的教学内容涉及适当的教学方法;(5)教学方法的选择还要考虑班级、学校及社会环境的实际情况;(6)教学方法应注意综合运用与优化组合。

【◆答案解析◆】:略

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 我们一直认为接受了教育就有了文化,读的书越多,文化越高。右图中的"文化”是指()。
A.人们的行为表现
B.人们的文化素养
C.人们接受文化知识教育的程度
D.人们的言谈表现

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:四个选项都能体现文化。观察图片,可以看到,年轻人坐着聊天,老爷爷在站着,这里的文化主要体现在人们的行为表现上。所以选A。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 专利权是指专利权人对其发明、实用新型和外观设计依法享有的专有权利。在我国,发明专利权的期限是()。
A.20年
B.15年
C.10年
D.5年

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:在我国,发明专利权的期限是20年,实用新型和外观设计的专利权限为10年。

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