学生所学习的英语单词的词形、数学中的数字、物理公式中的符号、化学元素的符号等 属于知识类型中的( )。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学生所学习的英语单词的词形、数学中的数字、物理公式中的符号、化学元素的符号等属于知识类型中的( )。A.程序性知识B.陈述性知识C.技能型知识D.感性知识
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学生所学习的英语单词的词形、数学中的数字、物理公式中的符号、化学元素的符号等属于知识类型中的( )。A.程序性知识B.陈述性知识C.技能型知识D.感性知识
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 银行卡按发行对象可分为()。A.信用卡、借记卡B.商务卡、个人卡C.白金卡、金卡、普通卡D.主卡、附属卡
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 依《合同法》规定,一方当事人可以请求人民法院或者仲裁机关撤销合同的情形包括()。A.因重大误解而订立的合同B.在订立合同时显失公平的C.一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的合同D.合同期限届满或超出期限
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 实施行政许可,应当遵循便民的原则。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 曲式中最小规模的完整的结构单位是()。A.乐句B.乐段C.乐节D.动机
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 在垄断资本主义阶段,垄断取代竞争成为资本主义经济生活的基础,但是垄断并没有消除竞争。而是与竞争并存的。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请从儿童观的角度,评价王老师的教育行为。亮亮喜欢打人,经常有小朋友因此找王老师吿状。今天,小朋友们坐在餐厅等待吃饭时, 明明经过亮亮身边,顺手戳了亮亮一下。亮亮还手打了明明一下。这时,王老师经过,看见亮亮打人, 一把抓住他,用力狠狠戳他的头,推得他直摇晃,并生气的说:“看你还打人!” 见到此情景,小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己,王老师听后更生气了,她用力拍打亮亮的肩膀,同时生气地大声吼道
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ( )是银行业自律管理的最高权力机构,负责行业自律工作重大事项的审议,各会员单位通过会员大会参与行业自律管理。A.中国银行业协会B.中国银行业协会会员大会C.银监会D.协会理事会
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 小明将期末考试成绩差归结为考试试卷比较难。根据韦纳的成败归因理论,小明对考试 失败总结的原因属于()。A.外在的稳定的因素B.外在的不稳定因素C.内在的稳定因素D.内在的不稳定因素
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 1962年1月11日至2月7日召开的七千人大会取得的积极成果是什么?
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 银行业监督管理的具体目标包括()。A.通过审慎有效的监管,保护广大存款人和消费者的利益B.通过审慎有效的监管,增进市场信心C.通过宣传教育工作和相关信息披露,增进公众对现代金融的了解D.努力减少金融犯罪
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 1881年,通过谈判从俄国人手里收回伊犁的著名外交家是()。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 目前,我国实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《爱弥儿》是()的作品。A.卢梭B.夸美纽斯C.康德D.裴斯泰洛齐
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 对银行而言,全面风险管理强调将( )等银行承担的所有实质性风险纳入到统一的风险管理框架中。A.信用风险B.市场风险C.操作风险D.流动性风险
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 某校长对新任美术教师小李说:“虽然我们学校的条件欠佳,生源也不理想,但仍很重视美术课的育人作用,你要认真上好每一节课,做个爱生敬业的好老师。”该校长对小李老师的这些要求属于()。A.教师的健康状况B.教师的艺术品德C.教师的职业道德D.教师的学术规范
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 衡量物价稳定的宏观经济指标是()。A.国内生产总值B.失业率C.通货膨胀率D.国际收支
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 早期的银行具有的特点下列说法不正确的是()。A.贷款利息很高B.银行规模小C.信用功能扩大D.既办理兑换又经营存款、贷款、汇款等业务
(1)【◆题库问题◆】:[多选] ATM机可办理的业务包括()。A.取款B.转账C.余额查询D.基金买卖
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 主张“兼爱”“非攻”的教育家是( )。A.孟子B.孔子C.墨子D.荀子