资格考试(1)【◆题库问题◆】：[单选] 阅读下面文段，回答问题。子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”(《论语•为政》)【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是（）。A．在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合B．孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端C．光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂D．孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述北京政府时期思想文化领域出现的派别、代表人物以及主张。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 中国银行业协会的主管单位是（）。A．国务院B．证监会C．银监会D．中国人民银行
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中不属于支付结算业务的是（）。A．汇款B．托收C．承兑D．信用证
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 李先生在2007年2月1日存入一笔1000元的活期存款，3月1日取出全部本金，如果按照积数计息法计算，假设年利率为0.72％，扣除20％的利息税后，他能取回的全部金额为( )。A．1000.45元B．1000.60元C．1000.56元D．1000.48元
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 根据我国教师法的规定下列哪项不是教师应当履行的义务（ ）。A．关心集体，爱护公物B．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C．贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D．对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，再从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为( )。A．直观导入B．练习导入C．事例导入D．悬念导入
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 班主任有效工作的前提是（）。A．选好班干部B．组织培育班集体C．了解研究学生D．做好思想品德教育工作
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 一个儿童能辨别自已的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ）。A．前运算阶段B．形式运算阶段C．感知运动阶段D．具体运算阶段
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是（）。A．政治B．经济C．文化D．宗教
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（）。A．廉洁奉公B．为人师表C．爱岗敬业D．热爱学生
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《梦溪笔谈》的作者是北宋时期的（）。A．张衡B．宋应星C．沈括D．郭守敬
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 我国历史上集儒家音乐美学思想之大成的著作是（）。A．《乐记》B．《碣石调·幽兰》C．《乐书要录》D．《声无哀乐论》
(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 要约人确定了承诺期限的要约仍可撤销。A．正确B．错误
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 解释倒数第三段中，“当有人说’风景美得像一幅画‘时，境界更低了“在文中的含义。随风吹笛林清玄远远的地方吹过来一股凉风。风里夹着呼呼的响声。侧耳仔细听，那像是某一种音乐，我分析了很久，确定那是笛子的声音，因为萧的声音没有那么清晰，也没有那么高扬。由于来得遥远，使我对自己的判断感到怀疑；有什么人的笛声可以穿透广大的平野，而且天上还有雨，它还能穿过雨声，在四野里扩散呢？笛的声音好像没有那么悠长
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 广州农民运动讲习所连续举办了（）届。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 我国商业银行的核心一级资本项目包括（ ）。A．重估储备、一般准备、优先股、可转换债券、未分配利润B．注册资本、经济资本、资本公积、一般准备、未分配利润C．实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润、少数股东资本可计入部分D．重估储备、监管资本、盈余公积、一般准备、优先股
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 商品的社会价值超过个别价值的余额是（ ）。A．绝对剩余价值B．超额剩余价值C．利润D．平均利润
(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 相对无效的民事行为可以由当事人请求人民法院或者仲裁机关予以变更或者撤销。A．正确B．错误
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 屠呦呦因发现“青蒿素”而获得诺贝尔医学奖。在她的研究过程中，借鉴了西医的一些优秀经验和技术，采用中国传统技艺，发现了重要的“青蒿素”。社会上掀起一场弘扬和发展传统中医药文化的风潮。这充分体现了（）。A．文化交流才能文化创新B．文化创新推动社会实践的发展C．文化交流才能促进民族传统文化的发展D．文化创新能够促进民族文化的繁荣