(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学生掌握知识的关键阶段是( )。
A.感知知识
B.理解知识
C.巩固知识
D.运用知识
A.感知知识
B.理解知识
C.巩固知识
D.运用知识
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:【答案】C【考查要点】本题考查的知识点是“教师专业成长的最佳途径”。【名师详解】校本教研,就是以新世纪基础教育培养目标为目标,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势、特色进行的教育教学研究,以改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量。以促进学生健康、生动、充分发展和教师专业成长为主要目的的一种研究活动。重点是教师将教学实际、教学研究和进修密切结合的探究性、合作性、反思性的学习方式和工作方式。因此,校本教研是教师获得专业成长的最佳途径。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 数学是人类的一种文化,它的内容、思想、( )是现代文明的重要组成部分。
A.数据与整理
B.推理和证明
C.方法和语言
D.计算与估算
A.数据与整理
B.推理和证明
C.方法和语言
D.计算与估算
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。
(3)【◆题库问题◆】:[多选] 教育的本质特点是( )。
A.传授性
B.积累知识
C.有意识
D.有目的性
E.有序性
A.传授性
B.积累知识
C.有意识
D.有目的性
E.有序性
【◆参考答案◆】:C,D
【◆答案解析◆】:教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。
(4)【◆题库问题◆】:[多选] 意义学习包括( )。
A.接受学习
B.代表性学习
C.发现学习
D.概念学习
E.命题学习
A.接受学习
B.代表性学习
C.发现学习
D.概念学习
E.命题学习
【◆参考答案◆】:B,D,E
【◆答案解析◆】:奥苏贝尔把有意义学习分成三组:代表学习,学习符号的意义;概念学习,获得一般概念;命题学习,由概念组成的句子意义。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 自主性学习方式的类型不包括( )。
A.迁移式学习
B.交往式学习
C.实验室式学习
D.超前式学习
A.迁移式学习
B.交往式学习
C.实验室式学习
D.超前式学习
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:本题考查的知识点是“自主性学习方式的类型”。【名师详解】自主性学习方式的类型主要有超前式学习、迁移式学习、实验室式学习;合作性学习方式的类型主要有小组式学习、交往式学习、讨论式学习;探究性学习方式的类型主要有问题式学习、发现式学习、体验式学习。这些学习方式并不是截然分离的,而是相互交叉和贯通的。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 学习策略是学习者制订的学习计划,包括( )。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.认知策略
D.经验和方法
A.意识和能力
B.规则和技能
C.认知策略
D.经验和方法
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:学习策略是学习者制订的学习计划.由规则和技能构成。
(7)【◆题库问题◆】:[材料题] 依据心理学相关知识,教师的这种做法符合什么规律?( )[多选题]回答下面的题目教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。 你是否赞成这种做法?( )[单选题]
【◆参考答案◆】:A,B
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,英语是其国家或地区的官方语言之一的是( )。
A.美国、丹麦、津巴布韦
B.澳大利亚、中国香港、芬兰
C.爱尔兰、新加坡、南非
D.新西兰、瑞士、菲律宾
A.美国、丹麦、津巴布韦
B.澳大利亚、中国香港、芬兰
C.爱尔兰、新加坡、南非
D.新西兰、瑞士、菲律宾
【◆参考答案◆】:C
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的( )。
A.教育学
B.教育科学
C.普通教育学
D.教育原理
A.教育学
B.教育科学
C.普通教育学
D.教育原理
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:B【解析】略。
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 政治有哪几种表现形态?( )
A.管理
B.制度
C.活动
D.观念
E.组织
A.管理
B.制度
C.活动
D.观念
E.组织
【◆参考答案◆】:B,D
【◆答案解析◆】:BD【解析】略。