(1)【◆题库问题◆】：[单选] 到2020年，我国要基本实现教育（），基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
A．世界化
B．现代化
C．未来化
D．科学化

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定我国教育发展的战略目标是：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，（　　）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
A．全社会
B．学校
C．家庭
D．教师

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条规定：全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 国家实行教科书审定制度，教科书的审定办法由（）规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。
A．地市级教育行政部门
B．省级教育行政部门
C．国务院教育行政部门
D．县级教育行政部门

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《义务教育法》第三十九条规定：国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《梦溪笔谈》的作者是北宋时期的（）。
A．张衡
B．宋应星
C．沈括
D．郭守敬

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：沈括，北宋科学家，著作《梦溪笔谈》涉及数学、天文历法、地理、物理、化学各学科的知识。创制了“十二气历”和“石油”这一名称。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] “退避三舍”这一成语出自（）。
A．夏商周时期
B．春秋战国时期
C．秦朝时期
D．汉朝时期

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军退避三舍，也就是后撤九十里。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。公元前632年晋国与楚国发生矛盾，两军在城濮相遇，重耳退避三舍，最终以晋国完胜楚国而结束，史称“城濮之战”。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年（）。
A．单独设班
B．随班就读
C．混合编班
D．均分到班

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《义务教育法》第十九条第二款规定：普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 第一段“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。‘“中“它们”和“你们”分别指什么？设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？” 就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着； 这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风 儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

【◆参考答案◆】：“它们”指一圈小山；“你们”指济南的人们。

【◆答案解析◆】：本题考查阅读理解能力。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 以“成长”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目。成长是美丽的，它一路走着，一路抛撒着缤纷的花朵；成长是神奇的，它引领着我们，去创造一个又一个生命的奇迹；成长是忧伤的，它意味着一次次告别的仪式，和亲人，和自己……

【◆参考答案◆】：成长的道路 成长总是痛并快乐着的，每个人在成长的道路上，都会经历种种的考验。或是为自己的学业不理想而苦恼，或是为自己的痘痘发愁，或是为得不到父母的理解而感到委屈，又或是为了来自社会的各种压力...... 不知从何时起，我的心里有了心事，薄薄的日记本也多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动。不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。 随着年龄的增大，我们并不再沉迷于往日的游戏，小时候过家家早就为我们所陌生。小时候的勾勾手一百年不会变，对我们来说也成了一场笑话。现在我们不再随便给人任何承诺，而过去的一切都已经成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离我们远去。成长，就好比人生中的一艘小船。有时平静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟并不是一帆风顺，其中也经历各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。 会想起自己小时候，生活是多么的轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，课业不断变重了，交际圈子变广了，心中压力也变大了。如果是小时候，无论做什么事没有人责怪我，父母会为我“导向”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子也渐渐拉开了距离。但在成长的道路上，我也收获了许多。小时候，身为孩子的我，虽然生活会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母搀着，摔到了，由父母扶着。但我知道，现在自己长大了，要独立面对了，要独立承担了。 阳光总在风雨后，不经历风雨怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的风涛骇浪，才让我学习到不少，锻炼了不少，通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长的意义，人生的意义。

【◆答案解析◆】：考查写作能力。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] “战国七雄”不包括（ ）。
A．齐
B．楚
C．韩
D．宋

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的一位是（）。
A．韩愈
B．欧阳修
C．范仲淹
D．苏轼

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：唐宋散文八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙（苏轼，苏洵，苏辙父子三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩。韩愈，唐代“古文运动”的倡导者。与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。代表作有《师说》《祭十二郎文》等。苏轼，北宋文学家，豪放派词人，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》《水调歌头·明月几时有》《定风波·莫听穿林打叶声》等。范仲淹（989年10月1日－1052年6月19日），字希文，谥文正，亦称范履霜，北宋著名政治家、文学家、军事家、教育家。欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。