(1)【◆题库问题◆】:[单选] 清末“仿行宪政”的内容不包括()
A.提出《钦定宪法大纲》
B.各省选举准议会
C.解散北洋军
D.中央组织准国会
A.提出《钦定宪法大纲》
B.各省选举准议会
C.解散北洋军
D.中央组织准国会
【◆参考答案◆】:C
(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 中国共产党第十二次全国代表大会的主要贡献?
【◆参考答案◆】:1982年9月,中国共产党在北京召开第十二次全国代表大会。第一,大会高度评价了党关于社会主义探索的历程和成果,提出了“建设有中国特色的社会主义”命题,强调“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”第二,大会制定了全面开创新局面的奋斗纲领,确定党在新的历史时期的总任务,即团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。第三,提出了20世纪最后20年的奋斗目标和战略部署,并把20世纪末的奋斗目标由原来的全面实现现代化改为达到小康水平。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 于()召开的苏共二十大进一步暴露出了苏共在社会主义建设中存在的缺点和错误。
A.1955年2月
B.1955年9月
C.1956年2月
D.1956年9月
A.1955年2月
B.1955年9月
C.1956年2月
D.1956年9月
【◆参考答案◆】:C
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪个不是蒋介石“攘外必先安内”主张提出之后发生的事件?()
A.九一八事变
B.一二八事变
C.济南惨案
D.华北事变
A.九一八事变
B.一二八事变
C.济南惨案
D.华北事变
【◆参考答案◆】:C
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 预备立宪的两个措施是()。
A.在各省成立谘议局,在中央成立谘议院
B.在各省成立资政局,在中央成立谘议院
C.在各省成立资政局,在中央成立资政院
D.在各省成立谘议局,在中央成立资政院
A.在各省成立谘议局,在中央成立谘议院
B.在各省成立资政局,在中央成立谘议院
C.在各省成立资政局,在中央成立资政院
D.在各省成立谘议局,在中央成立资政院
【◆参考答案◆】:D
(6)【◆题库问题◆】:[单选] “张勋复辟事件”时期的北洋系领袖是()。
A.张勋
B.段祺瑞
C.冯国璋
D.黎元洪
A.张勋
B.段祺瑞
C.冯国璋
D.黎元洪
【◆参考答案◆】:B
(7)【◆题库问题◆】:[单选] “交足国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这个说法所反映的政策是()
A.农业合作化
B.发展乡镇企业
C.国有企业改革
D.家庭联产承包责任制
A.农业合作化
B.发展乡镇企业
C.国有企业改革
D.家庭联产承包责任制
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么说“大跃进”和“文化大革命”是探索中所犯的错误?教训是什么?
【◆参考答案◆】:
"大跃进"和"文化大革命"的"左"倾错误,都是中国共产党在独立寻找中国自己的社会主义道路过程中发生的失误。
首先,"大跃进"和"文化大革命",苏联没有搞过,都是我们自己的东西,虽然都失败了,但我们从中吸取了很多教训,也经受了磨炼。
其次,在短短的数年时间,党担负着领导建设的重任,准备不足,缺乏经验,不犯任何错误几乎是不可能的。
再次,党在探索中出现失误,毛泽东负有主要责任,中央许多负责同志也都有错误。而毛泽东的错误,终究是一个伟大的无产阶级革命家所犯的错误。
留下的深刻教训:
(1)必须坚持实事求是的思想路线,使主观符合客观的发展。
(2)必须搞清楚什么是社会主义,如何建设社会主义。
(3)必须坚决维护社会政治生活的稳定有序。
(4)必须加强和改善执政党的建设。
"大跃进"和"文化大革命"的"左"倾错误,都是中国共产党在独立寻找中国自己的社会主义道路过程中发生的失误。
首先,"大跃进"和"文化大革命",苏联没有搞过,都是我们自己的东西,虽然都失败了,但我们从中吸取了很多教训,也经受了磨炼。
其次,在短短的数年时间,党担负着领导建设的重任,准备不足,缺乏经验,不犯任何错误几乎是不可能的。
再次,党在探索中出现失误,毛泽东负有主要责任,中央许多负责同志也都有错误。而毛泽东的错误,终究是一个伟大的无产阶级革命家所犯的错误。
留下的深刻教训:
(1)必须坚持实事求是的思想路线,使主观符合客观的发展。
(2)必须搞清楚什么是社会主义,如何建设社会主义。
(3)必须坚决维护社会政治生活的稳定有序。
(4)必须加强和改善执政党的建设。
(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述国民党的训政时期。
【◆参考答案◆】:
训政时期是孙中山提出的建立"民国"程序的第二阶段。孙中山把建立民国的程序分为军政时期、训政时期、宪政时期三个时期,主张在训政时期施行约法,由政府派出经过训练、考试合格的人员,到各县筹备地方自治,并对人民进行运用民权和承担义务的训练。一省之内全部县实现自治时,即可结束训政,进入宪政时期。
1928年国民党召开二届五中全会,宣告"军政时期"结束,"训政时期"开始。蒋介石打出"以党治国"的旗号,宣布"统一军政""实施训政",名曰加强中央统治,实为排除异己,建立独裁统治。所谓"训政"就是国民党一党专政,就是蒋介石独裁专制。训政时期1931年5月12日国民党一手包办的"国民会议"通过《中华民国训政时期约法》,从1931年公布到1948年5月举行"国民大会"后结束,在国民党统治区内共施行十八年。
训政时期是孙中山提出的建立"民国"程序的第二阶段。孙中山把建立民国的程序分为军政时期、训政时期、宪政时期三个时期,主张在训政时期施行约法,由政府派出经过训练、考试合格的人员,到各县筹备地方自治,并对人民进行运用民权和承担义务的训练。一省之内全部县实现自治时,即可结束训政,进入宪政时期。
1928年国民党召开二届五中全会,宣告"军政时期"结束,"训政时期"开始。蒋介石打出"以党治国"的旗号,宣布"统一军政""实施训政",名曰加强中央统治,实为排除异己,建立独裁统治。所谓"训政"就是国民党一党专政,就是蒋介石独裁专制。训政时期1931年5月12日国民党一手包办的"国民会议"通过《中华民国训政时期约法》,从1931年公布到1948年5月举行"国民大会"后结束,在国民党统治区内共施行十八年。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 新中国同日本建交于()。
【◆参考答案◆】:A