(1)【◆题库问题◆】:[单选] 好奇于"苹果为什么落地",并发现万有引力定律的科学家是()。
A.爱因斯坦
B.牛顿
C.哥白尼
D.达尔文
A.爱因斯坦
B.牛顿
C.哥白尼
D.达尔文
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:牛顿发现了万有引力定律。
(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 三角形连接电路构成的供电方式称为三相四线制。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 试述顶注式,底注式和阶梯式浇注系统各有什么优缺点?
【◆参考答案◆】:顶注式浇注系统定义:按铸件浇注时的位置,内浇道设在铸件顶部的浇注系统。优点:1)易充满型腔,可避免浇不足和冷隔等缺陷;2)顶部温度高,底部温度低,有利于实现顺序凝固和冒口补缩(一般浇口通过冒口);3)结构简单,造型方便;4)金属消耗少。缺点:1)金属液的冲击力大,易飞溅。因此,充型过程不平稳,易导致金属氧化、卷气,铸件易产生砂眼、冷豆、气孔等;2)挡渣能力差。应用:结构简单、壁厚比较小,高度不大的铸件及对致密度要求高的中小型厚壁铸件。底注式浇注系统:内浇道开设在铸件浇注位置底部或底侧的浇注系统。优点:1)充型平稳,金属氧化轻;2)对型、芯冲击小,利于排气;3)充满快,挡渣能力强;缺点:1)不利于顺序凝固;2)造型麻烦,金属消耗大;3)易产生氧化渣,产生冷隔、浇不足等缺陷,顶部有大平面时易产生砂眼;应用:易氧化的有色合金、铸钢件以及要求高、形状复杂的铸铁件。阶梯式浇注系统:在铸件浇注位置的几个高度上开设有内浇道的浇注系统。优点:1)对型、芯冲击小,充型平稳;2)有利于补缩和渣、气上浮;3)温度分布均匀,可避免局部过热。缺点:1)造型复杂;2)金属消耗大;3)清理困难。应用:高大、结构复杂、质量要求高的铸件。关键问题:避免"乱引注"现象。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 儿童学习书面语的最佳时期是()。
A.1-2岁
B.2-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
A.1-2岁
B.2-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:5-7岁是幼儿学习书面语的最佳时期。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于幼儿园活动室布置原则的是()。
A.教育性原则
B.主体性原则
C.创造性原则
D.色彩性原则
A.教育性原则
B.主体性原则
C.创造性原则
D.色彩性原则
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:幼儿园活动室的布置要遵循教育性原则、主体性原则、创造性原则、美观、经济的原则。
(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 柱头虫的背神经索前端出现有狭窄的空腔,这一结构曾被认为是()的雏形。
【◆参考答案◆】:背神经管
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 王安石的《元日》诗:"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符"诗中所写的习俗发生在今天的()。
A.中元节
B.端午节
C.春节
D.中秋节
A.中元节
B.端午节
C.春节
D.中秋节
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:该诗描写的是春节的习俗。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 关于幼儿对时间概念的掌握,下列说法正确的是()。
A.对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识
B.对一日时问延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识
C.对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平
D.对未来认识的发展水平高于对当E1的认识水平
A.对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识
B.对一日时问延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识
C.对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平
D.对未来认识的发展水平高于对当E1的认识水平
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:幼儿对一日概念的认识不如对一日内时间顺序的认识深。
(9)【◆题库问题◆】:[判断题] 运行中的电流互感器二次侧是不允许开路的。 ()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 灌注桩
【◆参考答案◆】:灌注桩是直接在所设计桩位处成孔,然后在孔内放置钢筋笼(也有省去钢筋的)再浇灌混凝土而成的桩。