地球村经济的含义是指()。地球村经济的含义是指()。

习题答案
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地球村经济的含义是指()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] "地球村经济"的含义是指()。
A.世界各国经济的差距日益缩小
B.经济领域的联系日益紧密
C.世界经济规模正日益缩小
D.国际经济新秩序已建成,各国贸易平等互利

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:"地球村经济"的含义指经济领域的联系日益紧密。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班时,他总觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求,可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了,教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。问题:试从教师职业道德的角度对小王的想法和做法进行分析。

【◆参考答案◆】:(1)小王的想法和做法是错误的。小王违背了"爱岗敬业"和"终身学习"这两个教师职业的基本道德规范。(2)爱岗敬业要求教师对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导作业。小王自认基础扎实,没有认真进行备课,违背了教师爱岗敬业的要求。(3)终身学习要求教师潜心钻研业务,勇于探索创新,拓宽知识视野。面临教学困难,小王没有积极主动地进行自我提升,及时解决教学问题,违背了教师终身学习的要求。(4)小王应振作精神,牢记自己的神圣职责,树立终身学习理念,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列有关生活常识叙述错误的是()。
A.人类向大气中排放的氟氯烃能够破坏臭氧层
B.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物
C.用自来水养金鱼,注水前需将水在太阳下晒一段时间,目的使水更温暖
D.油罐车后面通常有铁链接地,是为了将摩擦产生的静电导出进而保证安全

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:用自来水养金鱼,将鱼放入鱼缸之前需将水在太阳下晒一段时间,目的是去掉水中的次氯酸。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项不属于《教师法》(第37条)规定"由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘"的情形的是()。
A.肆意体罚学生且屡教不改
B.谩骂学生,侮辱学生人格
C.课上敷衍了事,课外有偿家教
D.教学缺乏新意,学生成绩落后

【◆参考答案◆】:D

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:①看到你们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍,我感到十分高兴。我可以唱一首赞美诗,来颂扬应用科学已经取得的进步;并且无疑地,在你们自己一生中,你们将把它更加推向前进。我所以能讲这样一些话,那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡。但是我不想这样来谈。我倒想起一个娶了不称心的妻子的小伙子。当人家问他是否感到幸福时,他回答说:"如果要我说真心话,那我不得不扯谎了。"②我的情况也正是这样。试设想,一个不很开化的印第安人,他是否不如通常的文明人那样丰富和幸福?我想并不如此。一切文明国家的儿童都那么喜欢扮"印第安人"玩,这是值得深思的。③这样了不起的应用科学,它既节约了劳动,又使生活更加舒适,为什么带给我们的幸福却那么少呢?坦率的回答是,因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。④在战争时期,应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期,应用科学使我们生活匆忙和不安定。它没有使我们从必须完成的单调的劳动中得到多大程度的解放,反而使人成为机器的奴隶;人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着,他们在劳动中毫无乐趣,而且经常提心吊胆,唯恐失去他们那一点点可怜的收入。⑤你们会以为在你们面前的这个老头子是在唱不吉利的反调。可是我这样做,目的无非是向你们提一点忠告。如果你们想使你们一生的工作有益于人类,那么,你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标;关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福人类,而不致成为祸害。⑥在你们埋头于图表和方程时,千万不要忘记这一点。(摘编自爱因斯坦《给青年们的一封信》)问题:(1)文章第②自然段,作者提到"不很开化的印第安人",有何用意?(2)概括"在你们埋头于图表和方程时,千万不要忘记这一点"中加点词"这一点"的内容,并联系社会现实,谈谈你的思考。

【◆参考答案◆】:(1)告诫青年生活在应用科学的时代,要用理性的态度对待应用科学研究及其成果。(2)①"这一点"是指不仅要关心应用科学本身,更要关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福人类,而不致成为祸害。②应用科学既节约了劳动,又使生活更加舒适,但给我们的幸福却很少,因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。比如在战争时期,应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段;在和平时期,应用科学使我们的生活匆忙和不安定,使人成为机器的奴隶,使人惶恐和不安。因此除了研究应用科学本身,更要注意应用科学的正确使用,保证应用科学为人类造福、为社会进步发挥作用。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 被誉为"中国科学史上的里程碑"的著作是()。
A.贾思勰的《齐民要术》
B.宋应星的《天工开物》
C.徐光启的《农政全书》
D.沈括的《梦溪笔谈》

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:《梦溪笔谈》详细记载了劳动人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果,反映了我国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。英国科学史家李约瑟评价《梦溪笔谈》为"中国科学史上的里程碑"。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列战役按时间先后顺序排列正确的是()。①武汉会战②淞沪会战③徐州会战④太原会战⑤枣庄会战
A.②④③①⑤
B.②③④①⑤
C.③②①④⑤
D.③②⑤④①

【◆参考答案◆】:A

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。
A.没有正确行使教师的权利
B.没有认真履行教师的义务
C.没有认真履行教师的职责
D.没有落实教育教学的任务

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:完成教育教学任务,对学生进行思想教育,促进学生全面发展是教师的工作职责,也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 2001年,教育部印发了()的通知。在世纪之交,我国大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容,构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。
A.《基础教育课程改革纲要(试行)》
B.《中国教育与改革发展纲要》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:2001年教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》大力推进基础教育课程改革。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 初三学生小陈不爱学习,屡次在课堂上吵闹,影响了老师的教学和其他同学的学习,破坏了学校的教学秩序,学校对其屡次教育,小陈仍不悔改,最终学校决定开除小陈。学校的这种做法侵犯了小陈()的权利。
A.发展
B.生存
C.受教育
D.知情

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,国家实行九年义务教育制度。第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。小陈还是初三孩子,有接受义务教育的权利,学校应以批评教育为主,不得开除小陈。

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