(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在PowerPoint的()视图中,以条目的形式显示,并在右边显示幻灯片的预览效果。
A.大纲
B.幻灯片游览
C.备注页
D.幻灯片
A.大纲
B.幻灯片游览
C.备注页
D.幻灯片
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:PowerPoint有多种视图,其中,大纲视图以条目的形式显示,并在右边显示幻灯片的预览效果。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。还知道:甲老师比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。以下正确的是()。
A.甲老师年龄最小
B.乙老师喜欢排球
C.丙老师喜欢足球
D.三位老师年龄大小无法确定
A.甲老师年龄最小
B.乙老师喜欢排球
C.丙老师喜欢足球
D.三位老师年龄大小无法确定
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:按年龄顺序,乙老师最大,甲老师大于喜欢足球的,故乙老师>甲老师>喜欢足球的老师。因此,丙老师喜欢足球。又因为喜欢篮球的老师>喜欢排球老师,故乙老师喜欢篮球,甲老师喜欢排球。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 谦虚谨慎,尊重他人,谦虚好学,团结互助,维护其他教师在学生中的威信,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。
A.严谨治学
B.热爱学生
C.尊重家长
D.团结协作
A.严谨治学
B.热爱学生
C.尊重家长
D.团结协作
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:教师应做到关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校及他人声誉的事;青年教师和老教师要互相学习,互相关心。这体现了教师团结协作的职业道德。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 一节语文课上,班上两名学生发生争吵并动手打了起来。语文老师不分青红皂白就责骂了其中一名学生,而没有批评另一名学生。因为后者成绩优秀,在班里担任学习委员。语文老师的行为()。
A.做到了严慈相济
B.有失平等公正
C.做到了奖惩分明
D.有失以生为本
A.做到了严慈相济
B.有失平等公正
C.做到了奖惩分明
D.有失以生为本
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。 朱光潜的通达人生 郑涌 在北京大学我所认识的教授之中,朱先生是我接触最多,也是忘年相交最深的一个。碰到不少北大的老师,都说朱先生很勤奋,甚至是最勤奋的一个。对此,朱老师解释说,这种勤奋,并不是出于明白,而恰恰是出于自己的不明白,因为有许多事情不明白而想尽快地弄明白,尽管如此,有些事情却始终未能弄明白。例如,关于生命究竟是怎么回事,他说自己并不了解。但是,又不能等了解了再去生活。只能是边生活,边了解。 朱先生批评那种坐而论道,"不抓住每一顷刻实现中的人生,而去追究过去的原因与未来的究竟",做"无穷追溯"的倾向。"这道理哲学家们本应知道,而爱追究最初因和最后果的偏偏是些哲学家们。"这是"不通达"。他认为,应该恰恰相反,求诸于抓得住的现在,而不是渺茫不可知的未来。 他有理想,但很现实;他重悲剧,但不悲观。"孔子看水,发过一个最深永的感叹,他说:'逝者如斯夫,不舍昼夜!'生命本来就是流动的,单就'逝'的一方面来看,不免令人想到毁灭与空虚;但是这并不是有去无来,而是去的若不去,来的就不能来;生生不息,才能念念常新。" 朱先生在《无言之美》中,就已经提出了他对人生的根本看法。他认为:人生有价值,正因其有悲剧。他还说:"我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不完美的。"这话表面看去,不通已极。但是实含有至理。假如世界是完美的,人类所过的生活便呆板已极。因为倘若件件事都尽美尽善了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得的快慰。世界既完美,我们如何能尝到创造成功的快慰? 人生中碰到麻烦和痛苦,这是免不了的,即便是在自己的家里,即便是出于爱。不过,对于人生,总体上朱先生是很达观的,对不如意的事情看得很开。 在文人圈子里生活,又会有一些特别的麻烦。他回顾说,年轻的时候,自以为不问政治,就高人一等;但是,你想躲避是非纠纷,是非纠纷却非敲你的门不可。而事实上,最容易得罪人的,就是说真话、做实事,特别是做成功了点什么,有了一点名气,你就会引起别人的注意,就容易成为靶子。 在那大张旗鼓的全国性的美学大辩论中,尽管朱先生已是"千夫所指",但他依然不隐瞒自己的观点,也不轻易接纳他认为并不正确的批评。他保持着他那挑明问题,明辨是非,坚持真理的读书人准则。他的精神追求是一以贯之的:不辜负世界的恢宏和人生的丰富,不勉强一切人都走一条路。 不仅如此,他还把这一点发展到了极致:尽其可能去发现批评他的人的优点。尽管许多人都在声嘶力竭地对朱先生口诛笔伐,但朱先生认为:由此可见他们的了不起;所以,被批评的人,气量可以大一点儿,不必有太多的抵触。 后来,我自己的岁数也在慢慢增大,经历也多了起来,我也看到了人生的悲剧因素。我很想把自己的体会告诉先生;然而,这时他早已离开了我们。问题:(1)请简要概括朱光潜这一人物形象的特点。(2)朱光潜认为:我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不完美的。你对这句话中的"最不完美"和"最完美"是如何理解的?这句话对你的人生有什么启示?
【◆参考答案◆】:(1)朱光潜是一个工作勤奋、为人通达、坚持真理、待人真诚、胸襟开阔、有责任心的学者。(2)"最不完美"是说我们的人生总是有许多的缺憾、挫折、悲剧。"最完美"是指有缺憾、挫折、悲剧的世界能给人以希望,催人奋斗,并让人尝到奋斗后成功的喜悦。启示:人生当中的挫折、悲剧是必不可少的,因而要勇敢面对并通过自己的努力去战胜它们,以使人生达到完美,实现自己的人生价值。(言之成理即可)
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 对某一道数学题,小丽和小凯用不同的方法解出了题目。陈老师没有简单地判断孰优孰劣,而是让他们分别陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了陈老师具有()。
A.关注能力的教育理念
B.关注过程的教育理念
C.关注情感的教育理念
D.关注结果的教育理念
A.关注能力的教育理念
B.关注过程的教育理念
C.关注情感的教育理念
D.关注结果的教育理念
【◆参考答案◆】:B
(7)【◆题库问题◆】:[单选] Excel 2003工作表最多可有()列。
A.65535
B.256
C.255
D.128
A.65535
B.256
C.255
D.128
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:Excel 2003工作表最多可有256列,Excel 2007工作表最多可有16384列。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 一些教师因经济因素而放弃教师职业或大搞"第二职业"而忽略本职工作,这种做法违背了教师()的职业道德规范。
A.爱岗敬业
B.严谨治学
C.廉洁从教
D.为人师表
A.爱岗敬业
B.严谨治学
C.廉洁从教
D.为人师表
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:根据《中小学教师职业道德规范》的规定,爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中教师为了金钱便放弃崇高的职业或忽略本职工作,这明显违背了爱岗敬业的教师职业道德规范。因此答案为A。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 恩格斯称某位诗人为"中世纪的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人",这位诗人是()。
A.但丁
B.歌德
C.莎士比亚
D.普希金
A.但丁
B.歌德
C.莎士比亚
D.普希金
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列做法没有违法的是()。
A.人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B.学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课
C.某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即做出取消这2名学生学籍的处分决定
D.某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师将此信归还了高某
A.人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B.学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课
C.某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即做出取消这2名学生学籍的处分决定
D.某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师将此信归还了高某
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:对于审判的时候被告人不满18周岁的刑事案件,不公开审理。校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。对被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院判决生效以前,不得取消其学籍。