(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪个软件可以进行数据分析？（）
A．Word
B．Excel
C．PowerPoint
D．Flash

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：Word主要是对文字进行处理的软件；Excel是对表格进行处理的软件，自带数据处理的各种公式，可进行数据处理；PowerPoint主要用于课件的制作；Flash主要用于动画的制作。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 阅读材料，回答问题。材料：某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着"数学23分，语文46分"。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说："二年级（2）班的学生真笨，这课堂我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。"问题：请从教师职业道德角度分析上述教师的行为。

【◆参考答案◆】：（1）教师职业道德要求教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。（2）关爱学生，首先要尊重学生，维护学生权益。老师给学生挂牌子，是羞辱学生、侵犯学生尊严的表现。（3）关爱学生，要乐于奉献，认真辅导学生。该老师认为学生笨，而不好好辅导，是对工作不负责任的表现。（4）关爱学生要尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生。该老师讥笑学生笨，而不注重自我反思，这是一种理念错误。（5）关爱学生，要从学生实际出发，因材施教。教师要了解每一位学生的优缺点，扬长避短，因材施教，做到严慈相济，以宽容和耐心帮助学生成长。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 广州某中学高一（23）班班主任强逼学生投票，选出6名纪律较差的学生进行停学，现在已有4名学生遭到停学处理了。上述做法违反了（）。
A．《义务教育法》和《教师法》
B．《教育法》和《义务教育法》
C．《未成年人保护法》和《教师法》
D．《儿童权利公约》和《预防未成年犯罪法》

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A．学历水平
B．业务水平
C．工作成绩
D．考核结果

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国教师法》第二十四条规定："教师的考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。"

(5)【◆题库问题◆】：[单选] "黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明"这句诗出自顾城的（）。
A．《黑眼睛》
B．《英子》
C．《一代人》
D．《白昼的月亮》

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 张老师上课时，王小钢总是积极参与讨论，但经常不着边际；李小妮沉默寡言，但往往一语中的。下列的做法中，张老师最合适的选择是（）。
A．表扬王小钢积极参与，批评李小妮沉默寡言
B．批评王小钢不着边际，批评李小妮沉默寡言
C．启发王小钢深思熟虑，鼓励李小妮积极参与
D．批评王小钢不着边际，表扬李小妮一语中的

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 阅读材料，回答问题。材料：小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点中学。刚上班时，他总觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求，可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了，教学效果越来越差，于是整天苦闷彷徨，垂头丧气。问题：试从教师职业道德的角度对小王的想法和做法进行分析。

【◆参考答案◆】：（1）小王的想法和做法是错误的。小王违背了"爱岗敬业"和"终身学习"这两个教师职业的基本道德规范。（2）爱岗敬业要求教师对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导作业。小王自认基础扎实，没有认真进行备课，违背了教师爱岗敬业的要求。（3）终身学习要求教师潜心钻研业务，勇于探索创新，拓宽知识视野。面临教学困难，小王没有积极主动地进行自我提升，及时解决教学问题，违背了教师终身学习的要求。（4）小王应振作精神，牢记自己的神圣职责，树立终身学习理念，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 看护父亲的孩子一个春雨绵绵的早晨，一个满身泥水的乡下孩子，来到那不勒斯市一家著名的医院门口，递了一封信给看门人，说要找他入院不久的父亲。看门人瞥了一眼信的大致内容，就叫了一个护士领孩子过去。看着病人的样子，孩子哭起来。病人很瘦，头发变白了，胡须变长了，肿胀的脸又青又暗，皮肤像要破裂似的发亮，眼睛变小了，嘴唇变厚了，全然不像父亲平日的模样。呼吸很微弱，只有额头轮廓和眉毛还有点像父亲。孩子叫着："父亲！父亲！认得我吗？我是西西洛！母亲不能来，叫我来照顾你。请看看我，跟我说句话吧！"病人看了孩子一会儿，又闭上眼睛。"父亲！父亲！你怎么了？我是你的儿子西西洛啊！"正胡乱想着，有人用手轻轻拍他的肩膀，抬头一看，原来是医生。"不要担心，他脸上发丹毒了，虽然病情很厉害，但还有希望。你要细心照顾他！你在这里真是再好不过了。"从此，西西洛就细心照顾起父亲。病人常常看着西西洛，好像不很清醒，不过注视他的时间慢慢变长了。当西西洛用手帕捂着眼睛哭的时候，病人总是凝视着他。有一次嘴唇微动，好像要说什么。他昏睡之后清醒一点儿的时候，总是睁开眼睛寻找看护他的人。西西洛自己也很高兴，把母亲、妹妹们的事情以及平时盼父亲回国的情形都说给他听，又用深情的话劝慰病人。到了第五天，病人的病情忽然加重，护士送来的药和食品，只有西西洛喂他才肯吃。下午四点钟西西洛依旧独自流泪，忽然听见屋外有脚步声，还有人说话："护士小姐！再见！"这使西西洛跳了起来，激动地抑制住叫喊的冲动。一个胳膊上缠着绷带的人走了进来。西西洛站在那里，发出刺耳的尖叫--"父亲"！那人回头一看，也叫起来："西西洛！"箭似的跑到他身旁。"啊！西西洛，这是怎么回事？你认错人了！你母亲来信说你已经来到医院了，快把我担心死了！西西洛！怎么这样憔悴？我已经好了，母亲、孔赛德拉、小宝宝都好吗？我正要出院！天呀！竞有这样阴差阳错的事！"西西洛想说家里的情况，可说不出话来。"走吧！我们今晚还能赶到家。"父亲拉他走，可西西洛一动不动，却回头看着那病人。病人也睁大眼睛注视着西西洛。西西洛从心里流出这样的话来："别急，父亲！请等一等！我现在不能回去。我在这里住了5天，已经把他当做你了。我那么爱他，你看他看我的眼神！他不能没有我，父亲！请暂时让我留在这里吧！"父亲犹豫不决，看看儿子，又看看病人，问周围的人："他是谁？""跟你一样，也是个农村人，刚从国外做工回来，恰好跟你同一天住进医院。进来的时候不省人事，话也不能说了。家里人好像不在附近，他准是把你的儿子当成自己的儿子了。"病人仍看着西西洛。"那么你留在这里吧，善良的孩子。我先回去让你母亲放心。这几块钱你当做零用。再见！"父亲说完，吻了儿子的额头就走了。西西洛回到病床旁边，病人似乎安心了。西西洛不离病人半步，病人也紧紧盯着西西洛，吃力地动着嘴唇想要说些什么，眼神也很和善，只是瞳孔渐渐缩小而且渐渐昏暗起来。西西洛紧紧握住病人的手，病人睁开眼，看了看西西洛就闭上了。"他去了！"西西洛叫着。"回去吧，善良的孩子。神会保佑你这样的人的，你将来会得到幸福的，快回去吧！"护士把窗台上养着的花取来一束交给西西洛："没什么可送你的，请收下这花当做纪念吧！""谢谢！"西西洛收下花，擦着眼泪。"但是我要走远路，花会白白枯萎的。"说完将花撒在病床四周，"把这花留下当做纪念吧！谢谢医生和护士小姐！谢谢大家！"又对着死者说："再见！"忽然不知道该如何叫他，西西洛想了一下，就用几天来已经习惯的称呼说："再见，父亲！"说着取出衣服包，打起精神，缓缓走出去。外面天亮了。（1）明明是西西洛认错了父亲，文章为什么还以"看护父亲的孩子"为题？请结合全文谈谈你的理解。（2）这篇小说描述了乡下孩子西西洛在医院看护父亲的故事，情节安排十分精巧，试作分析。

【◆参考答案◆】：（1）文章从西西洛急着赶去看护父亲写起，行文处处紧扣西西洛对父亲的细心照顾和看护，特别是得知认错了人竟然还选择了留下，明知不是自己的父亲竟然还以"父亲"称呼，这些情节都充分表现了西西洛的善良、充满爱心的美好品质，进而表现出小说的主题。（2）小说的情节发展既在意料之外，又在情理之中，十分精巧。西西洛悉心照料并且为之悲伤落泪了五天的"父亲"竟然不是自己的父亲，得知认错了人竟然还选择了留下，明知不是自己的父亲竟然还以"父亲"称呼，都出人意料。"看门人瞥了一眼信的大致内容，就……""全然不像父亲平日的模样""病人看了孩子一会儿，又闭上眼睛""病人总是凝视着他"，以及西西洛的善良和爱心都使情节发展又在情理之中。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 我国南宋诗人赵师秀写有名句"黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙"，跟这诗句有关的天气现象是（）。
A．梅雨
B．伏旱
C．洪涝
D．寒流

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[单选] "天道有常，不为尧存，不为桀亡"是百家中哪位思想家的观点？（）
A．孟子
B．韩非子
C．荀子
D．老子

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：这是荀子的观点，体现了荀子哲学观中尊重自然规律的可贵思想。