(1)【◆题库问题◆】:[单选] 巴金的《爱情三部曲》不包括()。
A.《雾》
B.《电》
C.《雨》
D.《春》
A.《雾》
B.《电》
C.《雨》
D.《春》
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》《电》,他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班时,他总觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求,可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了,教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。问题:试从教师职业道德的角度对小王的想法和做法进行分析。
【◆参考答案◆】:(1)小王的想法和做法是错误的。小王违背了"爱岗敬业"和"终身学习"这两个教师职业的基本道德规范。(2)爱岗敬业要求教师对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导作业。小王自认基础扎实,没有认真进行备课,违背了教师爱岗敬业的要求。(3)终身学习要求教师潜心钻研业务,勇于探索创新,拓宽知识视野。面临教学困难,小王没有积极主动地进行自我提升,及时解决教学问题,违背了教师终身学习的要求。(4)小王应振作精神,牢记自己的神圣职责,树立终身学习理念,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()
A.对学生一视同仁,一样要求
B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
A.对学生一视同仁,一样要求
B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:尊重学生的个体差别,辩证地看待每一个学生的优缺点,不绝对化,这是尊重学生个体差别的重要表现。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 在人的基本素质中,()是最重要的素质。
A.科学素质
B.身体素质
C.思想政治素质
D.文化素质
A.科学素质
B.身体素质
C.思想政治素质
D.文化素质
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:在人的基本素质中,思想政治素质是最重要的素质。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 赤道地区全年的降雨主要是()。
A.锋面雨
B.对流雨
C.地形雨
D.台风雨
A.锋面雨
B.对流雨
C.地形雨
D.台风雨
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:赤道地区气温高,对流运动强烈,主要降雨类型为对流雨。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:循序渐进是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识和基本技能,形成严密的逻辑思维能力。在教学中之所以要循序渐进地进行,是由学生的身心发展规律所决定的。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,()要承担相应的法律责任。
A.校长
B.学校负责人
C.有关直接负责人
D.学校负责人和有关直接负责人
A.校长
B.学校负责人
C.有关直接负责人
D.学校负责人和有关直接负责人
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律的规定,学校负责人和有关直接负责人要承担相应的法律责任。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”下列选项对这句话的理解不正确的是()。
A.提倡勤奋刻苦、独立思考
B.说明学习时应当全神贯注、心无旁骛
C.学业的精进在于勤奋刻苦,学业的荒废在于嬉戏游乐;为人行事的成功在于深思熟虑,而败毁在于因循苟且
D.说明了学业成败的原因
A.提倡勤奋刻苦、独立思考
B.说明学习时应当全神贯注、心无旁骛
C.学业的精进在于勤奋刻苦,学业的荒废在于嬉戏游乐;为人行事的成功在于深思熟虑,而败毁在于因循苟且
D.说明了学业成败的原因
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:"业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随"意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随随便便。诗句并未涉及B项内容。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 人的造血器官是()。
A.心脏
B.骨髓
C.脊髓
D.大脑
A.心脏
B.骨髓
C.脊髓
D.大脑
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:本题主要考查考生与生物有关的科普常识。骨髓是人体的造血组织,位于身体的许多骨骼内,主要分为红骨髓和黄骨髓。红骨髓能制造红细胞、血小板和各种白细胞。血小板有止血作用,白细胞能杀灭与抑制各种病原体,包括细菌、病毒等。
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] (写作题)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。痕迹把每一个黎明看作生命的开始把每一个黄昏看作生命的小结让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到实质的痕迹读了这首小诗能引发你怎样的思考?请选择合适的角度写一篇不少于800字的文章。要求:(1)选择角度,明确立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及含义的范围。(3)除诗歌外文体不限。(4)不得抄袭,不得套作。
【◆参考答案◆】:说明:(1)基础等级项,要兼顾"内容"与"表达"两个方面。"题意"项以符合所给材料的内容为准。(2)发展等级项,不求全面,可根据"特征"4项16点中若干突出点按等级评分。(3)错别字、标点错误每处扣1分,最高扣3分。