(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是系统？描述自然系统的基本范畴是什么？

【◆参考答案◆】：系统是以各要素的属性为基础经由特定关系而形成的属性不可分割的整体。 系统是以各要素的属性为基础，经由特定关系而形成的属性不可分割的整体。 基本范畴： 系统的要素：构成系统的组分和组元，单一要素不是系统； 系统的结构：各要素之间的内在的相互联系，排列顺序和组织方式的总和； 系统的环境：同要素发生相互作用又不属于这个系统的所有事物的总和； 系统的功能：系统在于环境相互关系中所表现出来的总体的行为，特性和能力的总称。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 古希腊时期的自然观是：（）

【◆参考答案◆】：朴素辩证法的自然观

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 基本技术创新

【◆参考答案◆】：在自己独创并获得知识产权的基础上所实施的技术创新

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 研究型大学体制的基本特点。

【◆参考答案◆】：研究型大学体制主要是系的建立，研究生院制度的形成和以课题为中心的研究组织的产生。系的建立扩大了教授的容量，从而使新的学科和新的人才得以迅速成长；研究生制度的形成，训练了一大批高质量的研究人才，为科学技术研究活动输送了源源不断的后背力量；以课题为中心的研究组织克服了把全部学术权力集中于教授一人的弊端，提高了科研活动的灵活性。下面是联系实际的答法一．聚集一流学术人才，吸引高质量的生源，投入充足科研经费并完善教学和研究设施。二．给研究以较高优先地位，开展研究性教学，拥有一流学科和学科成长能力，并且具有卓越的校长和良好的组织氛围。三．要产出高水平的科研成果，培养高层次社会精英，促成高科技园区繁荣，构成国家创新体系的重要组成部分，具备很高的学术声誉和广泛的社会影响力。承担起培养政治、文化、科技等领域领袖的重任。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何正确地理解直觉灵感在创新过程中的作用？

【◆参考答案◆】：直觉和灵感都是顿悟的心理现象，都有偶然性、突发性和深刻性的特征。突然产生与某一随机过程，是对事物规律的掌握。它们的全部内容是涉及对事实本身的理解问题，是对客观规律的一种把握，是瞬间达到事实本质的心领神会。在创新过程中，前者着重强调的是未经渐进的精细的演译推理面对规律性的快捷洞察，后者着重强调的是在百思不得其解是顿悟现象见的规律性的奇效。

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 系统

【◆参考答案◆】：
有两个或两个以上的要素按照一定的方式相结合，具有一定功能的整体。系统方法：把研究对象当作一个整体，研究要素之间，要素与整体之间，要素与外界之间关系的方法。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述形而上学自然观与近代自然科学的关系。

【◆参考答案◆】：
近代自然科学为了把自己对自然界的认识建立在对自然界的精细研究的基础上，它所采取的主要分析方法是分析、解剖的方法。这种研究方法为科学认识积累了大量的经验材料，也是近代自然科学获得巨大进展的基本条件。但是这种做法也给人们留下了一种孤立地、静止地思考问题的习惯。人们已获得的关于自然界的认识主要是对机械运动的认识，自然界的普遍联系和运动、发展还远没有通过自然科学本身的认识被揭示出来，这就使得近代自然观具有形而上学和机械论的特征。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 古希腊时期的自然观的特点是：（）。

【◆参考答案◆】：猜测性、朴素性、直观性、唯物性和辩证性

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说在科学研究中要坚持可观察性原理？

【◆参考答案◆】：
（1）可观察性原则是指科学研究的范围应该是原则上可观察的物质客体。也就是说，自然科学的研究对象可以被人们的视觉器官直接感知到；或者借助于观察仪器最终被视觉器官间接感知到。
（2）科学研究的对象是客观自然界，它不依赖于我们的感觉而独立存在，但又必须通过我们的感官而感知其存在。科学研究的目的是通过人的认识能力把握自然界的物质运动规律。我们是唯物论者，认为自然规律是客观的；我们是可知论者，又认为这种规律原则上是可以认识的。观察与实验就是科学认识获取感性材料的主渠道，而实验又离不开观察，故观察在科学认识中就具有极其重要的地位。它是科学认识发展的基础、源泉和动力；也是检验科学认识真理性的标准。因此，在观察、实验活动中，我们要遵循可观察性原则。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 学习和研究自然辩证法，可以（）
A．判断自然科学中的是非。
B．划分自然科学中的哲学派别。
C．提供从事科学研究的具体方法。
D．非A非B非C。

【◆参考答案◆】：D