(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 应用研究
【◆参考答案◆】:技术原理的提出或基于原理的技术发明,目的是创造新技术、新工艺和新产品
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 知识经济时代国家竞争力的新变化。
【◆参考答案◆】:关于国家竞争力的研究成果表面,面向知识经济时代,以物品为基础的生产明显转向以高技能,高技术和以服务为基础的生产;人们的经营观念也从高质量向高价值转化,转向更高层次的专门化的产品和服务;丰富的自然资源在竞争力提高中的作用已大为降低,甚至不起不要作用。于此相反,各国科学技术、知识经济的发展程度则成为其国际竞争力提高的中坚力量,成为该国经济能否获得长足发展的关键性因素。当代国际竞争力的发展,已经从注重比较优势,进一步发展到注重系统竞争力,即建设和完善国家创新体系,多层次、全方位地开发和培育国家竞争优势。
(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 科学技术的社会支持系统是什么?
【◆参考答案◆】:一)经济支持系统;二)信息支持系统;三)实验支持系统四)教育支持系统。
(4)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 马克思和恩格斯从劳动是社会发展的动力的观点提出哪些重要的思想观点?
【◆参考答案◆】:第一,劳动工具是区分人与动物的根本标志1.人类生存的第一个前提也就是一切历史的第一个前提是:人们为了能够"创造历史",必须能够生活。2.科学技术史就是伴随着劳动工具史而产生与发展起来的。第二,劳动工具的不同划分了不同的历史时代。工业时代使用机器作为劳动工具,它代替了农业时代以经验为基础的手工工具。第三,先进的劳动工具代表了先进的生产力。第四,科学技术史生产力,是市场竞争力,经济发展动力之所在。
(5)【◆题库问题◆】:[多选] 技术原理的构思具有如下来源:()
A.从科学原理转化
B.从生产中归纳总结
C.从科学实验中直接提升
D.从已有的技术原理转化
E.模拟自然原型的结构和功能
A.从科学原理转化
B.从生产中归纳总结
C.从科学实验中直接提升
D.从已有的技术原理转化
E.模拟自然原型的结构和功能
【◆参考答案◆】:A, D, E
(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 符号的特性:();();()
【◆参考答案◆】:抽象性;普遍性;多样性
(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 实验技术
【◆参考答案◆】:根据现有的科学理论和一定的目的,通过实验设计,利用科学仪器和设备,在认为的条件下控制或模拟自然现象的技术或方法的集合。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 知识经济属性表明,科学知识在认识论上意义上是一种:()
A.网络知识经济;
B.进化系统;
C.直接生产力;
D.间接生产力。
A.网络知识经济;
B.进化系统;
C.直接生产力;
D.间接生产力。
【◆参考答案◆】:D
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 怎样理解自然辩证法各项科学内容间的相互关系?
【◆参考答案◆】:自然辩证法的基本内容有3个部分:自然观、科学观和方法论。(1)它们是一个有机统一的整体,反映了客观辩证法与主观辩证法,世界观和方法论、科学观与社会历史观在自然实践基础上的统一性。(2)自然观和自然科学是对自然界的反映,自然观和科学观决定科学方法论,自然观导致科学观的产生。(3)科学观对自然科学具有指导作用,对自然科学的研究可提升为科学观。(4)自然观指导自然科学、自然科学的发展制约着自然观。(5)科学方法论既推动自然科学的研究,又推动认识改造自然界。
(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 核检表法是()等人提出的用以大量发掘创造性设想的发明方法。
【◆参考答案◆】:奥斯本