(1)【◆题库问题◆】：[单选] 现代科学哲学研究表明，理论的评价并不是单一的理性评价，其原因在于（）
A．科学理论必须受到实践的检验；
B．科学理论是人类思维的创造；
C．科学理论的评价主体是科学权威；
D．科学理论不是理性的事业。

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 辩证唯物主义自然观的创立有何重大意义？

【◆参考答案◆】：
（1）实现了自然观发展史上的革命性变革。
（2）为马克思主义的科学观、科学方法论以及科学与社会的研究奠定了理论基础。
（3）为科学与技术提供了世界观、认识论、方法论与价值论的理论前提。
（4）为自然科学与人的科学的结合提供了理论依据。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何理解科学与社会经济的复杂关系？

【◆参考答案◆】：
（1）社会经济决定科学的基础性，科学对社会经济的反作用。
（2）科学和经济相互作用要受到多方面因素的影响。
（3）科学发展的相互独立性。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 波普的科学知识增长模式是猜想-反驳模式（）
A．累计式模式
B．实证式模式
C．归纳式模式
D．非A非B非C

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 自然界物质运动服从某些共同规律表明（）
A．自然界具体物质运动的守恒性；
B．自然界物质运动不灭性；
C．自然界物质运动的绝对性；
D．自然界物质运动统一性。

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 你认为学习自然辩证法有什么意义？

【◆参考答案◆】：
①学习自然辨证法对人的全面发展起到了很重要的作用。拓展了分析问题的视角，让我从以前的单面思考问题转变成有了总观全局的意识。
②有助于培养研究生的创新精神和创新能力；
③有助于培养研究生的科学素养和科学态度；
④有助于提高研究生的马克思主义理论水平；
⑤有助于研究生树立科学发展观

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 提出对未来科学中心属于社会主义的东方大陆观战的依据是？（）
A．科学文化的特长周期涨落现象
B．"红灯理论"
C．科学设法与社会制度的对应
D．A+B+C

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 恩格斯《（）》：“运动本身就是矛盾；甚至简单的机械的位移之所以能够实现，也只是因为物体在同一瞬间既在一个地方又在另一个地方，既在同一个地方又不在同一个地方。这种矛盾的连续产生和同时解决正好就是运动。”

【◆参考答案◆】：反杜林论

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试述星野芳郎的技术进步模式理论的要点？

【◆参考答案◆】：⑴星野芳郎把技术发展过程概括为局部性的改良和原理性的发展。星野芳郎认为，技术的原理性发展和局部性改良的交替前进，构成技术阶段性发展模式。⑵当一种基于新原理的技术诞生时，它往往是不完备、不成熟的，包含着许多矛盾，局部性改良是逐个去解决矛盾，使新技术趋于完善并走上正轨，这是技术的渐进性发展。（3）经过局部性改良，原有技术日益成熟，当它达到技术原理所允许的极限时，局部性改良就遇到不可逾越的障碍。这时人们期待着更新的技术原理出现。（4）有了更新的技术原理，在它的允许界限内，又开始了局部性改良，不断提高它的效能，最后又达到了极限状态，又开始了另一次原理性发展的循环。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 教育观念

【◆参考答案◆】：
教育状态的优劣是一个国家文明程度的标志。有了良好的教育，就预示着这个国家会有繁荣的未来。我们必须改变"一次性教育"观念，树立"终身教育"的新观念，扭转把接受教育仅仅当作谋职的"敲门砖"和进入劳动市场的"一次性投资"的教育文化心态，要造成终身培训和不断接受教育的新风气。