(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于一般语汇总体特点的表述中，正确的一项是（）。
A．构词能力强
B．使用范围窄
C．产生历史长
D．大多很稳定

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 汉字的形旁跟表意字符有什么区别？

【◆参考答案◆】：
汉字合体字中形旁是表意字符，但是跟独体字中的表意字符不完全相同。由意符构成的独体字是跟语言中确定的词语相联系的，而合体字中的形旁只表示某个语义类别不跟语言中具体的词语相联系，只是起一种语义分类的区别作用。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简述共同语在其普及过程中对方言的影响？

【◆参考答案◆】：影响有二：首先，引导方言的发展方向，吸引方言向自己靠拢。如上海方言中的大批语汇已经或正在被普通话语汇所替代，像"影戏"被"电影"替代等。其次，共同语会逐渐扩大自己的使用范围，而方言的使用范围将随之不断缩小。比如现在很多方言区的中小学都逐渐开始使用普通话教学。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简述劳动在语言起源过程中的关键作用？

【◆参考答案◆】：劳动提出了产生语言的社会需要；劳动发展了原始人的思维，为语言的产生提供了必要的心理条件；劳动也改善了原始人的发音器官，为语言的产生提供了必要的生理条件。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语法化

【◆参考答案◆】：通常指语言中有实在意义的词语转化为无实在意义、表语法功能的成分这样一种过程或现象，即实词虚化。

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 词法范畴

【◆参考答案◆】：由综合手段（词形变化）表现的语法意义概括起来就是词法范畴。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] “请勿高声说话”中的“高”指的是音高还是音强？请用学过的语言学理论加以解释。

【◆参考答案◆】：音强。音高指声音高低变化，可以形成声调，具有辨义的作用。音强就是声音的强弱，取决于发音时用力大小和气流量大小。声音的强度和响度虽然不是一个概念，但是有关系。发音时用力，语音往往比较强，听起来响度大。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 派生意义产生的途径是什么？

【◆参考答案◆】：
派生意义产生的途径就是一般所说的引申。引申大体上可以分为隐喻和换喻两种方式。
1）所谓隐喻，就是词义是通过比喻方式获得的意义，这种意义是某种比喻方式长期运用，从而把临时的意义固定在了一个词中，成为一项派生意义。通过隐喻方式产生的派生意义同本义之间有某种相似性关系。通过隐喻方式产生的派生义，由于同本义之间具有一种相似关系，因此往往可以还原为比喻格式来理解。常见的相似关系有形状相似和结构相似两种类型，一般是以较具体的意义为基础来构建较抽象的意义，在不同的意义领域之间建立起相似关系。
2）换喻反映的是两类现实现象之间存在的相关关系，二者互相联系，也从本义产生派生意义。换喻其实就是借代引申，本义和派生义之间是一种相关的关系，而不是相似的关系，由此产生了借代意义。
换喻有以下几种常见类型：工具——劳动者；材料——产品；地名——产品；地点——机构；部分——整体；

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 词的组合有五种基本类型，例如“研究问题”属于（），“跑得很快”属于（），“马上出发”属于（），“火山爆发”属于（）。

【◆参考答案◆】：述宾；述补；偏正；主谓

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 礼貌原则

【◆参考答案◆】：英国语言学家杰弗里利奇提出了"礼貌原则"。利奇将礼貌原则细分为六条准则：得体准则、慷慨准则、赞誉准则、谦虚准则、一致准则、同情准则。这六条准则可以概括为三条准则：得体准则和慷慨准则可以概括为损益准则，赞誉准则和谦虚准则可以概括为褒贬准则，一致准则和同情准则可以合并为一致准则。