(1)【◆题库问题◆】：[单选] 最早使用音位文字的是（）。
A．埃及人
B．印度人
C．希腊人
D．中国人

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简答离合词和词组词。

【◆参考答案◆】：离合词和词组词是形式上或人们感觉上像词，但在结构性和意义的搭配性上又接近词组的特殊的语汇单位。由于可以插入或扩展，所以它们有相当于一般词组的特征；但在未插入和扩展的情况下又跟一般双音节词的长度差不多，所以至少在插入和扩展的情况下还是可以看作词，这就是所谓的"离合词"（可以插入某些成分的词）和"词组词"（可以进行较大扩展的词）。

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言分化

【◆参考答案◆】：语言在发展过程中，一种语言逐渐分化成几种语言的状态。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 为什么说语言是客观存在的？但语言学家可以从不同的角度进行研究？

【◆参考答案◆】：因为虽然语言是客观存在的，但不同的学者对语言的主观认识可以不同，甚至大不相同。把人和人之间的口头交际行为以及在口头交际过程中产生的一句句具体的话概括为抽象的言语行为和言语，把某一社会群体使用的这种传递信息、表达思想感情的交际工具概括为语言，这已经是主观的抽象概括。客观事物和客观现象固然是客观存在，但人类对客观世界的认识却只能是对客观世界的能动的主观反映，这种反映当然是有客观依据，不过也掺杂了各种主观因素，并且还可以有不同的观察角度、不同的研究目的等。因此，两者不完全是一回事。语言的客观存在形式多种多样，这些现象和语言学家的理论不是一回事；再加上语言的问题关系到社会、历史、文化等多种问题，语言又是处于不断变化发展的，所以，可以从不同角度进行研究。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 文字是在（）的基础上产生的。因为它在发展过程中固定地与语言中的（）联系在一起，才具备文字的资格。

【◆参考答案◆】：记事图画、词语；语素

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 下列关于［m］、［l］区别的描述，正确的有（）。
A．阻碍方式不同
B．成阻部位不同
C．清音浊音不同
D．送气不送气不同
E．唇形圆展不同

【◆参考答案◆】：A, B

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的（）和格里木。

【◆参考答案◆】：葆朴

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 形旁

【◆参考答案◆】：汉字文字学传统上把合体字中表意的偏旁称为形旁。

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 语言的分化造成不同人群采用不同的思维方式。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 近义词之间的主要差别主要体现在哪些方面？

【◆参考答案◆】：
近义词的差别表现在以下几个方面：
（1）近义词的差别可以表现在理性意义上，如"保护—保卫"、"爱戴—拥戴"近义词在理性意义上的差别，往往会影响到词语的搭配习惯。
（2）近义词之间的差别也可以农现在非理性意义上.分为三个方面：①感惰色彩的不同：妞"死亡—逝世"②语体色彩不同.如"劳动—干活儿"。③形象色彩不同如"狮子狗—哈巴狗"