王老师亲切的(),使小陈明白了自己的错误。王老师亲切的(),使小陈明白了自己的错误。

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王老师亲切的(),使小陈明白了自己的错误。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 王老师亲切的(),使小陈明白了自己的错误。
A.教育
B.教诲
C.教训

【◆参考答案◆】:B

(2)【◆题库问题◆】:[单选] “男式牛皮鞋”中的“男式”是()。
A.名词
B.形容词
C.区别词
D.副词

【◆参考答案◆】:C

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 正确解释“文过饰非”的“饰”的意义是()
A.装饰
B.点缀
C.掩饰
D.过错

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 普通话里的22个辅音有21个充当声母,其中()还可以做韵尾。只能做韵尾但不能做声母的辅音是()。

【◆参考答案◆】:n;ng

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下面属于并列复句的是()。
A.不是我不愿去,而是实在没有空
B.下午我不是在教室,就是在办公室
C.雨不但没有停,反而越下越大了
D.他爱玩保龄球,但不喜欢踢足球

【◆参考答案◆】:A

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 音节

【◆参考答案◆】:
是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片段。

(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] “把”字句

【◆参考答案◆】:
又叫处置式,是在谓语动词前头用介词"把"引出受事,对受事加以处置的一种主动句。

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 根据《简化字总表》(1986),“畢”和“塵”分別简化为()和()。

【◆参考答案◆】:毕;尘

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“|||”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。

【◆参考答案◆】:

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 属名词性偏正短语的是()。
A.他是会来的
B.他的话正确
C.他的准时到来
D.去上海一趟

【◆参考答案◆】:C

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