(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 个体间情绪的感染是在环境的高压下产生的。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 社会心理学的特殊的研究内容（）决定了它是一门应用性很强的学科。
A．研究目的
B．研究状态
C．研究对象
D．研究主体

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为，个体是依据（）和（）来推论基因的类似性。

【◆参考答案◆】：熟悉性；邻近性

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 儿童天生的“语言获得装置”简写成：（）
A．A.LADB.HADC.CAD

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 群体的分歧有损于群体成员对群体的遵从行为的发生。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 中国人归因往往倾向于（）
A．外归因
B．内归因
C．理论归因
D．事实归因

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 在人际交往和沟通中，46-120厘米的距离属于（）。
A．亲密距离
B．个人距离
C．社会距离
D．公共距离

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 几种常见的人际吸引是如何解释人们的人际吸引现象的？

【◆参考答案◆】：具体有这样几种理论：（1）强化理论。根据强化理论，人们喜欢给予我们奖励的人，而不喜欢导致我们情感不愉快的人。（2）相互作用论。当两个个体在相互交往中经常感到情感上的满足和安定，感到心情愉悦，而且非常乐意与对方交往时，他们之间就建立了良好的人际关系。这是一种互酬行为或者说是一种报答行为。（3）得失理论。这种理论是由美国心理学家阿伦森提出的，研究认为：在人际关系中，一成不变地讲好话并没有像讲坏话然后再慢慢地改变成讲好话有情形来得更吸引人、讨人喜欢。当交往中别人对自己的评价有所改变时，更能影响自己是否喜欢那个人的态度。（4）相等理论。人们往往是以代价和报酬的相等来衡量自己周围的人际关系的，人们希望交往中自己的代价和报酬自始至终保持平衡。两个人之间关系的建立、维持和发展，要看当事人觉得这种关系的维持是否对双方都有益处来决定。即建立人际关系要看是否能获利，是否有需要，从而决定自己的交往行为。

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 情感智商

【◆参考答案◆】：了解自我，自我激励，识别他人情绪，驾驭情感和处理人际关系的能力。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 模仿有（）个条件
A．一个
B．两个
C．三个
D．四个

【◆参考答案◆】：C