每一个人在成长过程中,都发展出一套自己的朴素的人格理论。每一个人在成长过程中,都发展出一套自己的朴素的人格理论。

习题答案
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每一个人在成长过程中,都发展出一套自己的朴素的人格理论。

(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 每一个人在成长过程中,都发展出一套自己的朴素的人格理论。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 自言自语的习惯对人际交往焦虑的人没有作用。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 奥尔波特发现并证实了他人在场对一个人完成任务具有:()
A.抑制作用
B.促进作用
C.比较作用
D.暗示作用

【◆参考答案◆】:B

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 自我意识概念首次出现在詹姆斯()这本书里
A.《心理学原理》
B.《自我》
C.《20世纪80年代以来西方社会心理学新进展》
D.《社会心理学概论》

【◆参考答案◆】:A

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述产生“旁观者效果”的原因。

【◆参考答案◆】:(1)在紧急情况下,他人的在场会起到抑制作用;(2)其他旁观者的无动于衷会对我们产生"别人不管,我为什么要管"的暗示;(3)他人的冷漠会使你产生情境没有什么危急的错觉;(4)他人在场会"削弱"我们自身的责任感,即产生"责任分散"的结果。

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 不同的印象形成模式包括()
A.加法模式
B.平均模式
C.加权平均模式
D.中心品质

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 结合实际论述印象管理的作用。

【◆参考答案◆】:印象管理使得一个人在不同的场合,对不同的人作出不同的自我表现。有人认为印象管理是"墙头草"、"变色龙"、"伪君子",认为人没有必要去控制他人对我们的印象。其实不然,印象管理在人际关系中起着很重要的作用。(1),印象管理是社会交往的一个基本事实。任何人都在有意识或无意识地进行着印象管理。例如教师。在家里可能是妻子、母亲,而在单位就是教师。在学生面前就必须有为人师表的样子。她不可能采取老师的角色对待家里人,这说明我们每个人都有在进行着印象管理,而且我们会以多种多样的方式去影响我们的公开形象。印象管理显示了人们社会适应能力的提高。(2),印象管理有助于维护我们的真面目,使他人了解我们的真实意图、心理特点和个性。尤其是当别人对我们有所误解的时候,我们凭借印象管理,可以纠正这种误解。(3),印象管理能使我们在现代社会里更快、更富有弹性地适应不同人们的角色要求,使我们针对形形色色的环境作出恰如其分的自我表现和社会行为。但是也确实存在这样一些人,他们善于掩饰,善于见风使舵,以虚伪的面目欺骗人。这是对印象管理的消极运用。因此,需要明白印象管理无所谓好坏,好坏只是人们对印象管理的事实加上对于具体的人的具体行为进行评价的感情色彩而已。(可自己结合实际进行论述)

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 社会责任规范对个体的影响是(),是人们内化了这种规范。
A.深入浅出
B.立竿见影
C.循序渐进
D.潜移默化

【◆参考答案◆】:D

(9)【◆题库问题◆】:[判断题] 医生抢救病人的行为是利他行为。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:利他行为是一种自发形成的,把帮助他人当作唯一目的,且不期望认为外在酬赏的社会行为.而医生抢救病人是职业职责所在.

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 行为控制理论是()提出的
A.勒温
B.霍兰德
C.斯金纳
D.霍桑

【◆参考答案◆】:C

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