(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 一个人的认知失调程度与协调性认知数成正比，与不一致的认知数成反比。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 罗森塔尔效应是说（）。
A．老师对学生的期望，导致了学生的成功
B．老师只要教会学生正确的归因方法，学生就一定能成功
C．品德的高尚的父母，一定能培养出品德高尚的孩子
D．只要能正确的认识自己，就能取得成功

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 过程角色论的代表人物是（）
A．林顿
B．牛顿
C．特纳
D．冯特

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 库利认为，自我或人格是社会的产物，其产生只能通过：（）
A．A.社会互动B.个人冥想C.历史演化D.学术研究

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 消极的强化是指运用惩罚的方法来对待外界对个体的刺激。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：美国心理学家、哲学家威廉•詹姆士提出，自我意识可以分为主体我和客体我。所谓“主体我”，指的是将自己视为行动的主体，意识到自我是脱离客体和他人而存在的，并且能对外界和他人施加影响；而所谓的“客体我”，是指站在观察者角度所认识到的自我，即将自我视为认识和评价的对象。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 噪音对人的操作的影响包括（）.
A．噪音呈现前的影响
B．噪音呈现期的影响
C．噪音间歇期的影响
D．噪音过后的影响

【◆参考答案◆】：B, D

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 社会态度和态度的改变主要涉及到（）和社会态度改变的过程。
A．社会态度的成分
B．社会态度的主体
C．社会态度改变的动机
D．社会态度改变的结果

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 控制行为变量的两种方式是那些突然产生的（）和紧随其后而来的（）。

【◆参考答案◆】：行为线索；行为结果

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 自我暴露之所以会提升人们之间的亲密关系是因为它可以表现真诚、可以建立心理防御低的气氛还可以（）
A．提升双方之间的了解
B．建立起信任关系
C．缩短与对方之间的角色距离
D．建立亲密氛围

【◆参考答案◆】：C