(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干预措施。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 压力也叫应激。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 压力是人体内部出现的（）的应对过程。
A．解释性
B．情感性
C．防御性
D．康复性

【◆参考答案◆】：A, B, C

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（）。
A．自我调节能力
B．内心对情绪的接纳度
C．心态是否乐观
D．心态是否积极

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[单选,A4型题,A3/A4型题] 青年工人，体重60kg，烧伤后半小时急诊入院，烧伤面积Ⅰ度10%，浅Ⅱ度20%，深Ⅱ度30%，Ⅲ度20%。

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于学习的联结-认知理论的是（）。
A．托尔曼认知目的说
B．班杜拉的观察学习理论
C．人本主义学习理论
D．布鲁纳的学习理论

【◆参考答案◆】：A, B

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 性行为不当可能带来遗传疾病的问题。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）
A．人和动物的学习
B．人类的学习
C．学生的学习
D．知识和技能的学习

【◆参考答案◆】：C