利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为,个体是依据()和()来推论基因的类似性。利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为,个体是依据()和()来推论基因的类似性。

习题答案
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利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为,个体是依据()和()来推论基因的类似性。

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为,个体是依据()和()来推论基因的类似性。

【◆参考答案◆】:熟悉性;邻近性

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 社会判断理论把人的态度分为三个区域,分别是接受的区域、态度不明朗区域和()。
A.拒绝区域
B.中间区域
C.态度明朗区域
D.无关区域

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 人格的形成和发展主要取决于个体经历的:()
A.家庭结构
B.人际关系
C.社会化进程
D.学校教育

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[判断题] 具有遵从特征的人在相同的情景下都会屈从群体的压力。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 论述科尔伯格的道德发展阶段论。

【◆参考答案◆】:科尔伯格将道德发展阶段分为三大水平七大阶段。这七大阶段是依年龄的增长而循序渐进的:前世俗水平,包括第一、二两大阶段。在这一水平上,儿童的道德倾向是根据惩罚和奖赏来确定的。第一阶段,儿童对道德的判断是以对惩罚的恐惧为标准的;第二阶段以对奖赏的期待为标准。世俗水平,包括三、四两大阶段。在这一水平上,道德判断的基础是法律和社会习惯。第三阶段,孩子的道德判断的标准是家庭成员与朋友的期望;第四阶段,开始承认社会管理的必要,并将道德与法律等同看待。后世俗水平,包括第五、六、七三大阶段。在这一水平上,人们开始意识到有许多比法律还重要的道德原则。第五阶段,人们懂得了法律的重要性,但也认识到并非所有法律都是合理的;第六阶段形成了某种抽象的、超越法律的道德原则;第七阶段,是后来附加的阶段,从宗教或超自然的观念的角度来看待道德和道德行为。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法,其中不属于调查法的是()。
A.典型调查
B.个案调查
C.观察访谈
D.抽样调查

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 周围环境对行为的影响是通过以下哪项作为中介变量产生的?().
A.知觉
B.感觉
C.意识
D.情绪

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 个体间的行为感染主要通过()、()、()及其他方式引起因()相同的情绪和(),主要是()的传递。

【◆参考答案◆】:语言;动作;表情;他人;行动;情绪

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 物理环境按人类干预等副的大小的不同可以分为()环境和()环境。

【◆参考答案◆】:自然;人为

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