联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。

习题答案
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联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。

(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 按记忆有无目的可分为()。
A.动作记忆
B.情绪记忆
C.有意记忆
D.无意记忆
E.形象记忆

【◆参考答案◆】:C, D

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 把联结大脑两半球的神经纤维(主要是胼胝体)割断的手术称为“割裂脑”手术。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(4)【◆题库问题◆】:[判断题] 早期自我能否健康发展取决于亲子交往的质量。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 跟他做朋友你会感觉他的正义感,进取心,善意与宽容,没有什么禁忌,但爱憎分明()。
A.强迫型
B.表演
C.偏执型
D.分裂型

【◆参考答案◆】:A

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人,这一心理效应属于()效应
A.曝光效应
B.接近效应
C.聚光灯效应
D.光环效应

【◆参考答案◆】:B

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列哪项不属于危机干预的要点?()
A.通知学校危机干预机构,分担压力,不要独自面对
B.提高心理防御,避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤
C.给可能有自杀行为的人私人空间,使之保持冷静
D.校方通知家人,让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持,减轻学校责任

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 情绪的组成要素有()。
A.内省的情绪体验
B.外在的情绪表现
C.情绪的生理变化
D.情感

【◆参考答案◆】:A, B, C

(9)【◆题库问题◆】:[判断题] 新生进入大学前三个月属于缓冲期,可能存在一种自我晕轮效应。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 短时记忆可以持续两分钟。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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