(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 所谓“十七年”文学，是指（）年至“文革”前的文学。

【◆参考答案◆】：1949

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 革命文学论争

【◆参考答案◆】：指1928-1929年鲁迅、茅盾与创造社、太阳社关于无产阶级革命文学的论争。起因是创造社、太阳社在倡导革命文学时，由于受到国内外革命阵营内左倾思潮影响及自身世界观原因，在理论主张方面存在严重的机械论错误倾向，批判清算鲁迅、茅盾、郁达夫等，全盘否定五四新文学传统。鲁迅肯定无产阶级文学的发生有其历史背景，批评他们忽视文艺的特征、夸大文艺的作用及宗派主义倾向，茅盾也批评他们题材过于狭窄和标语口号倾向。这一论争的性质是革命作家内部的论争，扩大了革命文学的影响，促进了马克思主义文艺理论的学习，提高了思想认识；论争中鲁迅翻译了普列汉诺夫的《艺术论》等马义文艺理论著作，从而为左联成立准备了条件。

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 舒婷的成名作是1979年的《（）》。

【◆参考答案◆】：致橡树

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 心理分析派

【◆参考答案◆】：（心理分析小说）代表作家施蛰存。其特点是运用弗洛伊德学说深入细致地严肃地描写人物的性心理、性压抑、性转移、性变态等等。此前，鲁迅、郭沫若、郁达夫、叶绍钧、庐隐等的一些作品中，都有性压抑、性心理分析的成分，但一般都是以现实主义、浪漫主义为主要创作特色，性心理描写作为其中的因素、成分。而施蛰存这时期创作了一批性心理分析小说，代表作有《梅雨之夕》《春阳》《石秀》等。心理分析派小说在现代小说中别具一格，丰富了文学表现生活的内容和手法。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 冯至的诗集是《（）》、《（）》。

【◆参考答案◆】：昨日之歌；十四行集

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 长诗《王贵与李香香》是（）。

【◆参考答案◆】：叙事长诗

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 当代散文

【◆参考答案◆】：狭义：指的是所谓“抒情性散文”，其特征近于“五四”文学革命提出的“美文”，后来称为“艺术散文”广义：还包括“叙事性”的、具有文学意味的通讯、报告（“报告文学”或“特写”），也包括以议论为主的文艺性短论，即“杂文”等。在有的时候还包括文学性的回忆录、人物传记等等。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说《白鹿原》是将日常的乡村生活场景与宏阔的时代风云水乳交融的典范？

【◆参考答案◆】：作品从白嘉轩六娶六丧所造成的困境开始写起，以相当的篇幅表现了乡村的土地买卖、盖房拆屋、耕作收获、成婚生子、建祠堂办学校、入祠堂祭拜祖先、正风俗惩孽子等乡村故事。在探索长远的民族生存之谜的动机指引下，那些原本是无足称道的民间的生老病死、婚丧嫁娶、人际关系、地气民风，在作品中都获得了相当的位置。同时，作品还从一个特定的角度，勾勒出从辛亥革命、军阀割据、农民运动、国共相争、抗日战争，直到十年内乱的侧影，气势雄浑厚重。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 废名诗歌的思想内容、艺术特征是什么？

【◆参考答案◆】：提示：思想内容：主要写自己在现代都市的寂寞感，对现代人存在价值、意义进行质疑；渴望超凡脱俗，向往传统生活，在入世与出世间挣扎。艺术特征：受禅宗影响，重直觉、顿悟，不重语法逻辑，意象跳跃大，形式自由，散文化；诗歌意象往往是由心智生发或以禅理为本的智性化意象，借助这些意象，诗人进行一种禅宗式的体验、顿悟，上下古今，思接千载，诗中那超然物外的想象体现了诗人的一种审美理想与心理诉求，耐人寻味。这些正是诗人诗学观点的体现，即以"散文的文字"表现"诗的内容"。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 从《韦护》看丁玲小说的革命话语。

【◆参考答案◆】：《韦护》的革命话语的特点主要表现在其尖锐而深刻的思想方面。其尖锐而深刻的思想，主要不在如一些现代文学教材所说的，表现了"强烈的革命的时代气息"等，而主要在于，这篇小说以超常的冷静，尖锐而深刻地提出了"革命与个性"的问题。这个问题是以后丁玲一直思考的问题（丁玲后来在延安时期所写的《三八节有感》等文章，就是这种思考的结果和继续。）也最鲜明地表现了丁玲这位女作家不平凡的思想与艺术个性。《韦护》中写了革命，塑造了革命者，但"革命者"应是什么样的人？当时一般作品的回答是：革命者就是一切为革命的人，他应该牺牲自己的一切，包括爱情和个人性的爱好，这就是革命者的本质。而丁玲在这篇小说中则提出了革命者的个性问题。如韦护这个主人公，他一方面全身心地投入革命，一方面又小心地"维护"着作为一名知识者的个人爱好，如空闲时，倚着软枕看自己喜欢的欧洲小说等。这里，丁玲可谓是将一个最尖锐的问题提出来了，且答案是肯定的——他对韦护这一形象的肯定就说明了这一点。丁玲所提出和作出了回答的问题，可谓是"空谷足音"，意义极大。未来中国社会的发展与文学的发展，恰恰说明了丁玲的正确与了不起。