简析《伤逝》中子君的形象。简析《伤逝》中子君的形象。

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简析《伤逝》中子君的形象。

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简析《伤逝》中子君的形象。

【◆参考答案◆】:子君是一个痴心的为爱而奋斗,而牺牲的小资产阶级知识女性。"爱",是支配她所有行动的内在因素,而且是最重要的因素。为了爱,她能冲破封建门第观念,与地位低微,生活并不富裕的涓生走到了一起;为了爱,她不顾封建家庭的压迫,不顾社会的嘲笑和诽谤,在别人的"探索、讥笑、猥亵和轻蔑的眼光"中昂然而行,与并不富裕的涓生同居,并响亮地喊出了这样的心声:"我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利!"她这种为了爱而进行奋斗让人赞赏。她这些行为,体现了新时代女性强烈的个性意识,具有了可贵的价值。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简评鲁迅杂文深刻的思想性。

【◆参考答案◆】:鲁迅以一双锐利的眼睛,透视着中国社会、历史和文化的深层内涵。他早年吸取了进化论的精华,坚信"将来必胜于过去,青年必胜于老年"的社会历史发展观,将积极进取的精神化作一生无畏的努力。在五四前后,为了唤醒民众,为了传播民主和科学,曾积极阐明个性解放的思想,揭示民众麻木的灵魂和封建制度对人的戕害;他揭露腐朽顽固的国民性,用笔挑开保守落后、不思进取、忍辱负重、愚昧麻木的封建精神,要民众敢于正视现实,解放自己。他的《娜拉走后怎样》、《随感录》等都是直面社会、直面人生的重要文章。1925年以后,鲁迅集中阅读了马克思和列宁的著作,并逐渐转变思想,坚信马克思主义的世界观。1927年到去世前,他创作的杂文涵盖了社会政治、经济、思想、教育、道德、人伦、风俗等诸多方面,杂文《说"面子"》、《习惯与改革》等在描述社会问题的同时,清晰透彻地展示生活哲理,挖掘社会规律,探索政治与文艺、文艺与经济、人与社会的诸多关系,同时也暴露普通民众的保守、苟且、不切实际和人情冷漠,并将这些特点引申开去,深化为对中国文化的反思和对中国现实社会的批判。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 自称“我是一个乡下人,我爱乡间,并爱住在乡间的人们”的散文家是()。
A.缪崇群
B.丰子恺
C.李广田李广田在散文集《画廊集》题记里自称
D.丽尼

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 20世纪40年代上海沦陷时期红极一时的作家是()。
A.张爱玲
B.张恨水
C.萧红
D.林语堂

【◆参考答案◆】:A

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 宣称“我只想造希腊小庙”,“这神庙供奉的是‘人性’”,把人性当作文学表现的终极理想的作家是()

【◆参考答案◆】:沈从文

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 以《再别康桥》为例,说明徐志摩诗歌的诗美特色。

【◆参考答案◆】:1.音乐美(押韵):音乐美,是对诗歌的音节而言,朗朗上口,错落有致,都是音乐美的表现。以《再别康桥》为例,其押韵,韵脚为:来,彩(ái);娘,漾(iáng);摇,草(áo);虹,梦(óng);箫,桥(áo);来,彩(ái)。每节押韵,逐节换韵,音律和谐。回环复沓。首节和末节,语意相似,节奏相同,构成回环呼应的结构形式。2.绘画美(词藻):绘画美,是指诗的语言多选用有色彩的词语。全诗中选用了"云彩,金柳,夕阳,波光,艳影,青荇,彩虹,青草"等词语,给读者视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的一片深情。全诗共七节,几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。如向西天的云彩轻轻招手作别,河畔的金柳倒映在康河里摇曳多姿;康河水底的水草在招摇着似乎有话对诗人说……作者通过动作性很强的词语,如"招手""荡漾""招摇""揉碎""漫溯""挥一挥"等,使每一幅画都富有流动的画面美,给人以立体感。3.建筑美(诗节的匀称和句的均齐):建筑美,是节的匀称和句的整齐。《再别康桥》共七节,每节两句,单行和双行错开一格排列,无论从排列上,还是从字数上看,也都整齐划一,给人以美感。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 曹操《短歌行》抒发了作者什么样的思想感情?

【◆参考答案◆】:抒发了时光易逝、功业未就的苦闷和作者招纳贤才帮助建功立业的意志。

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 国防戏剧运动兴起于()。

【◆参考答案◆】:1936年

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 《国语》文章写得比较()()。

【◆参考答案◆】:朴素、简括

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 论述基督教精神在《雷雨》中的体现。

【◆参考答案◆】:"原罪观"是基督教的重要教义,它认为人类的始祖亚当和夏娃因违背了上帝的意愿而造了罪,此罪一直传至亚当的所有后代,成为人类一切罪恶和灾祸的根由,因此,人生来就是负罪的,而且负罪是人类的宿命。这一教义要求人类洗心革面,不断地向上帝忏悔,上帝就会宽恕一切负罪者,并启示和感化他观念,曹禺在《雷雨》这部剧作中,即对负罪者给予了怜悯和同情。作家精心结构了"序幕"和"尾声"。"序幕"和"尾声"同在一所教堂附属医院(以前的周公馆)的一间客厅内展开情节。这所医院里住着周朴园的两位患了精神分裂症的昔日情人———蘩漪和鲁侍萍。"序幕"拉开,在巴赫的《b小调弥撒曲》低回轻柔的音乐声中,一个面容憔悴的老人(周朴园)正在虔诚地向上帝忏悔。在这样的戏剧情境中,通过这所医院里看护的对话和周朴园朦胧的回忆,剧作追溯出一个曾经在周公馆里发生的悲剧故事。随着剧情的被推向高潮,剧中人物的悲剧一个个地展现在观众的面前:周萍和四凤因兄妹乱伦关系的真相大白,一个开枪自杀,一个触电身亡;纯情迷恋着四凤的周冲因追逐四凤也魂归西天;鲁大海怀着一腔愤懑不知走向了何方;蘩漪和侍萍不堪忍受情感的剧烈创痛而精神崩溃;周朴园作为全剧惟一健在者和造成这一系列悲剧的"祸根",无疑要经受道德良心的痛苦折磨。"尾声"又回到了"序幕"中演出的情景,负罪者周朴园作忏悔时的形象显得愈发憔悴苍老,这不由地引起人们的同情和怜悯。显然,曹禺在《雷雨》中强化了道德感化的力量,并在精心构置的基督教文化背景(十字架上受难的基督、《b小调弥撒曲》、连绵不断的教堂钟声和合唱队颂主的赞美歌)中,把人们的审美知觉升华到一个神圣迷人的境界,让人们在恬然静穆的氛围中,潜心倾听上帝在"天国"发出的至善至美的教诲。显然,曹禺在《雷雨》中寄托了一个梦幻般的幻想,他启示人们要诚心向善,通过道德的内心约束,获得心灵的圣洁,最终"天国"的"光辉"便会普照人间。《雷雨》中周萍和四凤兄妹二人的乱伦悲剧令人触目惊心。周朴园年轻时热恋身边纯洁善良的女仆侍萍,同她生下了两个儿子。然而,他为赶娶一位年青漂亮的小姐,竟然在大雪天把侍萍连同怀抱中的婴儿(大海)赶出家门。二十多年后,饱尝生活酸辛的侍萍,因来看望在周家做丫头的女儿四凤,奇迹般地与周朴园相逢。通过他们的谈话,道出了周朴园的长子周萍与四凤同母异父的关系,很不幸,这一对兄妹已成为热恋中的情人,而且四凤已怀有身孕,这样,一场悲剧不可避免地发生了,剧中的每一个人物都因此而遭受了毁灭性的打击。在基督教教义中,乱伦是大逆不道的,凡乱伦而违背"天命"的,必遭报应。观众感到,剧中周萍和四凤的悲剧命运也像是在劫难逃。值得人们细细品味的,是二十多年后,周朴园和侍萍虽都饱经人事变迁,却被命运驱使着重逢在周公馆,而且他们的儿女竟重犯了他们二十多年前犯下的错,以致酿成了这场悲剧。这使人联想到《圣经》中描写的人类始祖所遭遇的不幸,亚当和夏娃因偷吃了禁果,被上帝赶出了伊甸园,这一罪过连累了他们的子孙后代,成为人类一切罪恶和灾祸的源头。剧中周家的悲剧因缘也可作如是说。既然人人都不可避免地要负罪,那么,人们就要经常地忏悔,并通过扬善抑恶得到心灵的净化,《雷雨》在这方面显示的意旨是显而易见的。曹禺苦痛于宇宙里斗争的"残忍"和"冷酷",并希望宇宙中能有公正的"主宰"来行使它的"管辖",使善有善果,恶有恶报。希伯来的先知们称赞的"上帝"会如何呢?《圣经》上说:"上帝是公义的审判者,又是天天向恶人发怒的上帝。"基督教认为,人世间的邪恶混沌和不公都是因为人类违背了天命造成的,全知全能的上帝不会任其发展下去,必将赏善惩恶,把人类引向光明的彼岸。曹禺创作《雷雨》时,便感到宇宙像"一口残酷的井,落在里面,怎样呼号也难逃脱这黑暗的坑"(《雷雨·序》)。他还感到郁闷的是,基督教推崇的赏善惩恶的上帝竟一味听凭恶欲横流,迟迟不行使他神圣的天职。在《雷雨》中他写出了一件件人间悲剧,同情和怜悯那些无辜的弱者的遭遇,同时希望赏善惩恶的上帝不再沉寂,"平地轰起一声巨雷",把"盘踞在地上的魑魅魍魉击个糜烂"。《雷雨》里的负罪者周朴园给众人带来了灾难,灾难也同样降临到他的头上,他的一家人死的死,疯的疯,这使他的心灵遭受了沉重的打击,他真比死还难受。《圣经》上写道:"主耶和华说,我指着我的永生起誓,我断不喜悦恶人死亡。惟喜悦恶人转离所行的道而活。""耶和华也在天上打雷。至高者发出声音,便有冰雹火炭。他射出箭来,使仇敌四散。多多发出闪电,使他们扰乱。"

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