(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 王安忆发表于1986年的被合称为“三恋”的小说是（）。

【◆参考答案◆】：《荒山之恋》、《小城之恋》和《锦绣谷之恋》

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 一般认为，“样板戏”的主要构成是“京剧现代戏”，而“京剧现代戏”的创作开始于（）年。

【◆参考答案◆】：1958

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简论梁三老汉的性格特征及其典型意义。

【◆参考答案◆】：梁三老汉是《创业史》塑造得最精彩的中国老一代农民的典型。是一位善良、勤劳、耿直而又自私、狭隘、守旧的小私有者的农民典型。在旧社会他经历了发家成梦的辛酸史，解放后他凭直觉感激新社会给他带来新的希望，但这希望仅仅是做一个"三合头瓦房院的长者"。作为背负着几千年私有观念的小生产者，他倾向于个人发家致富。当梁生宝不愿听从他的安排而组织起互助组时，他便自发地反对集体事业，同妻子大吵，发泄对儿子的不满，暴露了自私、落后、狭隘、保守的小生产者意识。同时，他又具有普通农民勤劳、善良、朴实的品质。土地的获得，痛苦的回忆，以及父子之情，使他在精神和感情上接近梁生宝及其所从事的事业。如他时刻关注互助组的命运，为进山割竹子的梁生宝担心，几次偷看新法育秧，对梁大老汉和王瞎子退出互助组没有好感，等等，反映了梁三老汉一方面不满意梁生宝，一方面又希望梁生宝成功，内心深处充满矛盾，其性格具有明显的两重性，是一位动摇于集体致富与个人发家两条道路中间的人物。从这个形象的塑造中，我们才能真正体验到一个真正的中国农民性格的本质内容。梁三老汉精神世界的复杂性，是老一代中国农民的艺术写照，具有典型意义。就形象的生动性、丰富性和典型性意义来说，在十七年小说中出现的旧式农民形象系列中，梁三老汉是最为出色的艺术典型。他深刻的揭示了"严重的问题是教育农民"这个历史真理，这是小说思想深度的一个重要标志。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《家》中有这样的描写，“可是他回到自己的房间，关上门倒在床头上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭的梦幻而哭？”他是谁，有什么梦幻？梦幻是怎么破灭的？

【◆参考答案◆】：觉新，他打算中学毕业以后到有名的大学里继续深造，还想到德国留学，梦想与表妹结婚，由于他的祖父想抱重孙，他父亲便给他定了一门亲事，结婚的对象不是自己所爱的表妹，并且年内就要结婚，婚姻和升学的梦想都成了泡影。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试分析觉新的形象。

【◆参考答案◆】：高觉新是高家的长房长孙，是一个"有两重性格的人"。一方面，他是一个受到"五四"新文化运动影响的青年；另一方面，他又是一个深受封建伦理道德熏陶的地主少爷。他的性格善良而又懦弱，他认为反抗是徒然。以致在"五四"新思潮中，他选取的是无抵抗主义和作揖哲学，作为他行为的理论根据。就两重性格而言，这后一面占主导地位。这是一个复杂的性格，一个悲剧的性格。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列散文中属于文化随笔的是（）。
A．《茶花赋》
B．《法门寺》
C．《巩乃斯的马》
D．《髻》

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 分析《荷花淀》的艺术特色。

【◆参考答案◆】：《荷花淀》的艺术特色是：诗情画意；在动作、对话和细节描写中表现人物丰富复杂的性格、心理；融小说、散文、诗歌的特点于一体的散文诗式的小说。①诗情画意。来自于对生活中美的深入开掘，用丰富的笔触和形象化的手法艺术地再现，构成情境交融、富有诗意的生动画面。②心理描写。其特点是通过动作、对话、细节简洁含蓄的表现，而不是细腻的心理分析。③散文诗式的小说。情节淡化，不重在典型人物的刻画和塑造，而重在以散文的抒情笔触表现人物的心灵美。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 金子原是张恨水哪部小说中的人物？（）
A．《八十一梦》
B．《五子登科》
C．《啼笑因缘》
D．《春明外史》

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 《红旗谱》中，指引运涛走向革命道路的人物是（）。
A．严知孝
B．张嘉庆
C．老夏
D．贾湘农

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简析《发现》诗题的双重含义及精巧构思。

【◆参考答案◆】：《发现》的诗题有双重含义——对客观世界和主观世界的"发现"。对客观世界的"发现"，指诗人满怀报国宏愿与热情踏上祖国的大地时，"发现"的却不是如花的祖国的现实，而是一场恐怖的挂在悬崖上的噩梦。这个发现使他失望痛苦。对主观世界的"发现"，指诗人面对黑暗的现实，上天入地，寻找祖国变成"噩梦"的缘由，"总问不出消息来"，终于在痛哭中"呕出一颗心来"时，才"发现"心爱的祖国原来"在我心里"。《发现》诗题的双重含义点明了诗作的爱国主义思想题旨，使读者见到一颗蹦跳在诗人胸膛的火红的赤子之心。"发现"的双重含义也表现了诗作的构思的精巧。全篇以痛苦的"发现"起笔，以惊讶的"发现"作结，首尾呼应。自始至终，紧扣"发现"题旨。两种"发现"意义的重合，深化了主题，构思精巧，感人至深。