乾隆时期,当沈德潜的“()”说盛行之时,袁枚则提倡“()”说,与之相抗。乾隆时期,当沈德潜的“()”说盛行之时,袁枚则提倡“()”说,与之相抗。

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乾隆时期,当沈德潜的“()”说盛行之时,袁枚则提倡“()”说,与之相抗。

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 乾隆时期,当沈德潜的“()”说盛行之时,袁枚则提倡“()”说,与之相抗。

【◆参考答案◆】:格调;性灵

(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述批评家情感体验的四个阶段或表现形态。

【◆参考答案◆】:①批评家在阅读层面的移情阶段,与读者一样,要全身心投入,身与物化。②批评家作为高层次的读者将充分发挥主动创造性。③批评家的情感体验不仅针对作家和作品,而且也回到批评家自身。④批评家的情感体验还表现在对文学情感的意义的阐释、评价和延伸上。

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 提出“诗言志”命题的先秦典籍有()。
A.《墨子》
B.《庄子》
C.《荀子》
D.《尚书》
E.《左传》

【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 论述沈璟格律论的主要内容。

【◆参考答案◆】:(1)沈璟是明代后期戏曲吴江派的代表人物,他的戏曲理论著作今存《南九宫十三调曲谱》等。(2)格律论是沈璟曲论的主要内容。大体可归为三点:其一,辨平仄。选用平声字时要区别阴平与阳平,选用仄声字时要分辨上声和去声,用平声不谐时可用入声替代。其二,严句法。强调顺句和拗句之别,反对随意变动。其三,守古韵。他主张严格遵守元代周德清的《中原音韵》和明初宋濂等人编的《洪武正韵》,具有明显的复古倾向。(3)沈璟论曲注重实际演唱效果,而对内容重视不够。他谈曲论而采用套曲形式,亦可见他对此道的谙熟和酷爱。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 陆机认为文学创作应防止那五种弊病?

【◆参考答案◆】:(1)防止篇幅狭小,缺乏音韵之美。即"清唱而靡应"。(2)防止美丑混合,文不调谐。即"应而不和"。(3)防止重词遗理,流于空泛。即"和而不悲"。(4)防止迎合时俗,格调不高。即"悲而不雅"。(5)防止清淡疏缓,缺乏趣味。即"雅而不艳"。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 钟嵘评诗,把历代五言诗人分为两大体系,它们的源头则分别是()。
A.《论语》和《庄子》
B.《诗经》和《楚辞》
C.《诗经》和《庄子》
D.《论语》和《楚辞》

【◆参考答案◆】:B

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 《老将行》在诗体上属于:()
A.七言长律
B.七言律诗
C.乐府诗
D.七言绝句

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 《毛诗序》是如何论述诗歌的社会作用的?

【◆参考答案◆】:(1)《毛诗序》继承了孔子"兴观群怨"的观点,进一步在理论上明确了诗歌创作为政治服务的两种形式:"上以风化下"和"下以风刺上"。(2)在这两种形式中,《毛诗序》偏重"上以风化下"的教化作用,并把文艺的教化作用看作是文艺的根本目的。(3)《毛诗序》同时也认为:下层百姓在穷苦无告时,也可以诗歌"刺上"。但"刺上"是有条件的,要求"主文而谲谏",即用隐约的言辞劝谏而不直言其过失,注意方式方法,以维护统治者的尊严。其根本目的还是为了巩固封建的上层建筑和经济基础。对后代现实主义创作和理论都形成的一定的影响。(4)《毛诗序》同时认为,诗歌是社会政治的反映,所以从一个时代的诗歌,也可以看出一个时代的政治得失。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪部是冯至的诗集()。
A.《昨日之歌》
B.《我的记忆》
C.《归来的歌》
D.《北方》

【◆参考答案◆】:A

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列诗句出自杜甫《丹青引》的有()。
A.天子非常赐颜色
B.楼阁玲珑五云起
C.英姿飒爽来酣战
D.画楼西畔桂堂东

【◆参考答案◆】:C

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