(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 司马迁在刘安评价屈原的基础上，更加突出了《离骚》“（）”的特点，认为“屈平之作《离骚》，盖自怨生也。”

【◆参考答案◆】：怨

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 春秋战国时期提出“以意逆志”、“知人论世”批评方法的是（）。
A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．老子

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 钟嵘《诗品》原称《（）》，明清以后才以《诗品》定名。它是我国古代最早的一部诗歌理论批评著作。清代章学诚在《文史通义》中说：“《诗品》之于论诗，视《文心雕龙》之于论文，皆专门名家，勒为成书之初祖也。《文心》体大而虑周，《（）》思深而意远。”

【◆参考答案◆】：诗评；诗品

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] “理、事、情”

【◆参考答案◆】：
这是叶燮的诗歌理论。他认为诗歌创作不外乎主体和客体两个方面，主体方面要有才、胆、识、力四要素，客体方面则有理、事、情三要素。所谓"理、事、情"，他说"譬之一木一草，其能发生者，理也。其既发生，则事也。既发生之后，夭矫滋植，情状万千，咸有自得之趣，则情也。"也就是说，事物的产生发展有其内在的规律，即所谓"理"；在它发生之后，就表现为一定的、具体的"事"；而每一事物又有它自己特殊的情状，这就是"情"。他所说的"理、事、情"也是衡量诗歌作品的标准，所以他说"先揆乎其理，揆之于理而不谬，则理得。次征诸事，征之于事而不悖，则事得。终絜诸情，絜之于情而可通，则情得。三者得而不可易，则自然之法立。故法者，当乎理，确乎事，酌乎情，为三者之平准，而无所自为法也。"

(5)【◆题库问题◆】：[多选] “五四”以来，在西方批评的影响下，中国文学批评多元化，大致可分为（）
A．社会—历史批评
B．结构主义批评
C．科学主义批评
D．心理学批评
E．印象主义批评

【◆参考答案◆】：A, C, E

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 文学批评是以一定的（）和（）为指导，以（）为基础，以各种具体的文学现象为对象的评价和研究活动。

【◆参考答案◆】：文学观念；文学理论；文学欣赏

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 批评阅读有什么特征和要求？

【◆参考答案◆】：①首先设法把心灵融化进去，而后是设法在精神上超拔出来，即所谓"入乎其中，出乎其外"。②把对作者的态度和对作品的科学审视分割开来，阅读印象不应受到批评家与作家关系以及作家社会地位的影响；另一方面，阅读过程中应减少个人好恶的干扰，尊重文学现象的实际，尊重作品的实际。张扬个性又避免偏见，排除主观臆断。③批评家阅读时要反省自己的心态，并且在阅读过程中随时调整心态。因为阅读心境对阅读印象有影响。批评家要控制自己，进入宁静心境。④反复多次阅读，注意阅读过程中的自我觉知、自我体察，注意阅读过程中的"初感"，注意过细咀嚼，反复把玩。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] （张炎的）“清空”说

【◆参考答案◆】：张炎《词源》还提出了"清空"的审美要求。《词源》中专设"清空"一节，可见其对"清空"的重视，其开篇即说："词要清空，不要质实。清空则古雅峭拔，质实则凝涩晦昧。"什么是"清空"呢？从他对一些词人词作的评论看，主要有这样几个层面的内涵：在构思上，想象要丰富，神奇幻妙；所撷取或自造的词之意象要空灵透脱，而忌凡俗；由这些意象所构成的意象结构整体，构架要疏散空灵，不能筑造得太密太实。这样的词作表现出来的风貌就会自然清新、玲珑透别，使人读之，神观飞越，产生丰富的审美联想。《词源》推崇姜夔词，如《疏影》、《暗香》、《扬州慢》、《一萼红》等，都被推为清空，骚雅之作。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] （）是中国“九叶”派诗人。
A．冯至
B．戴望舒
C．穆旦
D．卞之琳

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述魏晋南北朝“言意说”的主要内容。

【◆参考答案◆】：（1）言意关系，在先秦时期如孔子、庄子等都已开始讨论。（2）魏晋南北朝的言意说具有一些新的特征：第一，当时的言意之辨起于人物品评的风气，人物品评主张求其神似而略其形貌。第二，言不尽意是文学创作中的语言痛苦。第三，如何解决言不尽意的问题？一是注重对文学语言本身的学习与研究，注意语言的创新和文采、音律的讲究。二是要注重辞外的功夫，追求言外之意。