(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 教材指出:李清照在《论词》中提出了对词创作的一些审美要求,主要有:一、勿“()”;二、要有“()”;三、讲“故实”;四、要求词的格调高雅、典重。
【◆参考答案◆】:破碎;铺叙
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述魏晋南北朝“心物交融说”的主要内容。
【◆参考答案◆】:(1)心物分别代表创作活动中的主体与客体。(2)先秦时期对心物关系有三种观点:其一是《乐记》中说的由物感心,其二是老庄的"心造",重心而轻物,其三是荀子的"精合感应"说,兼有心的主观能动性与物的客观决定性。(3)魏晋南北朝把先秦的哲学思考化为艺术的审美认识,以刘勰为代表,主要继承了荀子的学说,既注重心在感物之中的主导作用,又看到物对心的制约、决定作用。作家一方面投情与物,使物与情交融并在情的指导下运转,另一方面,物又与情共游,使情随着物的变化而变化,并最终充分而全面地反映情和物的本质。
(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 逻辑学意义上的方法有归纳与(),()与逻辑,定性与定量等。
【◆参考答案◆】:演绎;历史
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 把文学艺术创作活动看成是“白日梦”的是()
A.冯特
B.詹姆斯
C.弗洛伊德
D.荣格
A.冯特
B.詹姆斯
C.弗洛伊德
D.荣格
【◆参考答案◆】:C
(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] (白居易的)“为时”“为事”说
【◆参考答案◆】:白居易诗歌理论的核心是强调创作要有为而作,不为艺术而艺术。他说过:"总而言之,为君为臣为民为物为事而作,不为文而作也。"(《新乐府序》)他对诗歌的抒情本质是有深刻认识的,说:"感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义。诗者,根情,苗言,华声,实义。"不过强调的重点是"义",有强烈的现实功利性。他提出"文章合为时而著,歌诗合为事而作"(《与元九书》),提出了"为时"、"为事"而作的观点,明显继承传统儒家的诗文论思想。所谓"为时""为事"就是主张用同情的笔触来抒写反映下层劳动者生活的苦难,揭示时政的弊端。
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 文学批评文章写作应该如何“复述”才好?
【◆参考答案◆】:①复述文学作品不同于复述科学著作或历史著作,它要发现和体认文眼诗魂,需要感悟力。②对于叙事作品的复述,首先要在纷繁的头绪中抓住贯穿全文的线索,对于长篇小说和多幕剧本情节复述,尤须提要钩玄。成功的文学批评,更常见的做法是寓评论于复述之中。对于抒情类文学作品的复述,往往要加入更多的批评家的个人体验和推想,尽量把原作深含的哲理以及意境之美和语言的清澈之美,同时传达出来。③最值得批评家追求的,是传达出原作的神韵、风味。批评家必须自己充分领略作品的意蕴,在此基础上谈故事,尽可能让复述的语调与作品的语言风格接近,或者在复述中对原作的风格略加形容点染,把读者引向作品的真髓。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 开创诗话这种中国文学批评的重要样式的是()
A.欧阳修的《六一诗话》
B.钟嵘的《诗品》
C.王夫之的《姜斋诗话》
D.皎然的《诗式》
A.欧阳修的《六一诗话》
B.钟嵘的《诗品》
C.王夫之的《姜斋诗话》
D.皎然的《诗式》
【◆参考答案◆】:A
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 结构主义提出的文学批评观念是()
A.意图谬误,感受谬误
B.期待视野,阅读反应
C.摒弃主体,标举关系
D.美学批评,历史批评
A.意图谬误,感受谬误
B.期待视野,阅读反应
C.摒弃主体,标举关系
D.美学批评,历史批评
【◆参考答案◆】:C
(9)【◆题库问题◆】:[单选] “六义”最初的顺序,排在第二位的是()。
A.赋
B.雅
C.比
D.风
A.赋
B.雅
C.比
D.风
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下面哪个选项关于蔡元培的描述是错误的?()
A.中国共产党的创始人之一。
B.前清进士
C.教育家
D.曾出国留学
A.中国共产党的创始人之一。
B.前清进士
C.教育家
D.曾出国留学
【◆参考答案◆】:A