教材指出:李清照对当时有些人认为词与诗并无本质区别,词即长短句之诗的观点持不同看法,著《()》一篇,主张严格区分词与诗的教材指出:李清照对当时有些人认为词与诗并无本质区别,词即长短句之诗的观点持不同看法,著《()》一篇,主张严格区分词与诗的

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教材指出:李清照对当时有些人认为词与诗并无本质区别,词即长短句之诗的观点持不同看法,著《()》一篇,主张严格区分词与诗的

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 教材指出:李清照对当时有些人认为词与诗并无本质区别,词即长短句之诗的观点持不同看法,著《()》一篇,主张严格区分词与诗的界限提出了词“()”的著名观点。

【◆参考答案◆】:论词;别是一家

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 弗洛伊德学说中的两个基本命题是()、()。

【◆参考答案◆】:无意识;性本能

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 《()》和《()》是王国维在文学研究方面最令人嘱目的研究成果。

【◆参考答案◆】:人间词话;宋元戏曲史

(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 道德批评

【◆参考答案◆】:道德批评是一种具有悠久历史的文学批评模式,在中外文学批评史上一度占据重要位置。道德批评主张将文学与人生结合起来,坚持用道德的观点看待文学现象,主要采用道德的尺度评价文学作品。

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 唐代皎然的诗论代表作是《()》,另有《诗仪》一卷,全书已佚,只在其他书中有所引录。

【◆参考答案◆】:诗式

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 论述白居易关于诗歌与现实生活的关系理论。

【◆参考答案◆】:(1)白居易坚持诗歌是现实生活的反映这一观点。他认为通过考察古代诗歌的创作实际,可以知道:现实生活触发了人们的情感,引起了诗人的感触,于是才会有诗。(2)白居易认为文学反映的对象不是一般的现实生活,而必须是现实时事政治。他自己的创作具有强烈的批判精神,为古代诗歌现实主义理论增添了新的内容。(3)白居易还要求诗歌反映民生疾苦,这一主张具有高度的人民性,为后代诗歌诗歌创作指明了方向。(4)白居易的这一理论是对古代儒家尚用文学理论的继承和发展,其诗论中的斗争性和人民性特点,则超越了儒家的论诗准则,具有新的理论内容和积极现实意义。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 把文学批评比喻为“磨刀石”的是()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.奥古斯丁

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述魏晋南北朝鉴赏论与当时作家才性论的关系。

【◆参考答案◆】:(1)二者关系密切,一方面要求鉴赏者具有杰出的鉴赏才能,另一方面又要克服种种不良的鉴赏偏向。才性兼优,才能产生真正的批评与鉴赏。(2)作品之"物"对于鉴赏之"心"也有很大的制约作用。鉴赏其实就是对"物"的把握,不从"物"出发或者缺乏对"物"的正确估量,是难以达到真正的鉴赏的。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 《楚辞·渔父》的语言形式特点是:()。
A.白话
B.骈散相间
C.赋体
D.骈体

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[多选] 文学批评最基本最主要的两个侧面是()
A.历史的考察
B.政治的考察
C.道德的考察
D.审美的考察
E.哲学的考察

【◆参考答案◆】:A, D

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