(1)【◆题库问题◆】：[单选] 开创了“以文为诗”的风气，对宋诗影响颇大的唐代诗人是：（）。
A．韩愈
B．李商隐
C．杜甫
D．李白

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] （梁启超小说理论的）”熏浸刺提”说

【◆参考答案◆】：梁启超在《论小说与群治之关系》提出"熏、浸、刺、提"一说。"熏、浸、刺、提"指梁启超所认为的小说特有的移人性情、动人心魄的艺术感染力。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试比较欧阳修“诗穷而后工”说与韩愈“不平则鸣”说的异同。

【◆参考答案◆】：韩愈在《送孟东野序》中提出"不平则鸣"论。他说："大凡物不得其平则鸣。„„人之于言也亦然，有不得已者而后言，其歌也有思，其哭也有怀。"所谓"不平则鸣"从文学理论批评上看，就是认为作家、诗人在不得志时，就会用创作的方法抒写自己的思想感情，表达自己的内心情志。这与司马迁的"发愤著书"说是一脉相承的。但并不是简答地继承，而是做了更多的思考。他指出，只有那些胸有块垒的不得志的文人爱"鸣"，也善"鸣"，他说："和平之音淡薄，而愁思之声要妙；欢愉之辞难工，而穷苦之言易好。"这可以说其对司马迁"发愤著书"说的发展了。"诗穷而后工"说是欧阳修在《梅圣俞诗集序》一文中提出来的。是说诗人在受到困险环境的磨砺，幽愤郁积于心时，方能写出精美的诗歌作品。这种思想司马迁、钟嵘、韩愈等人的诗文论中也有类似观点，大体都是讲创作主体的生活与创作潜能之关系。欧阳修则进一步将作家的生活境遇、情感状态直接地与诗歌创作自身的特点联系起来：一是诗人因穷而"自放"，能与外界建立较纯粹的审美关系，于是能探求自然界和社会生活中的"奇怪"；二是郁积的情感有助于诗人"兴于怨刺"，抒写出曲折入微而又带有普遍性的人情。这是对前人思想的深入发展。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 艾青的《北方》属于（）。
A．自由诗体
B．五言绝句
C．律诗
D．散文诗

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 公安派中的袁宏道提出了“性灵”的口号，他所谓“性灵”与李贽所说的“（）”是一致的。

【◆参考答案◆】：童心

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 试述孔子的文学思想。

【◆参考答案◆】：
孔子的文学思想以"诗教"为核心，强调文学要为政治教化服务，认为文学是以仁义礼乐教化百姓的最好手段。具体表现在以下几个方面：认为文艺有修身成人的作用，如"兴于诗，
立于礼，成于乐"，是干政的必要条件，如"颂《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？"；明确提出论诗的标准"思无邪"，认为诗歌内容应符合儒家的伦理道德规范；提出著名的"兴、观、群、怨"说，认为文艺有感发意志、认识社会、团结百姓、讽刺政治等价值等等。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 《艺概》

【◆参考答案◆】：（1）《艺概》是近代著名文艺理论家刘熙载的代表作，由《文概》、《诗概》、《赋概》、《词曲概》、《书概》、《经义概》六个部分，大都涉及文学艺术方面的问题。（2）《艺概》在思维和方法上的特色就是"概"，即以较少的文字抓住关键的问题，从杂芜的现象中择其精要，通过概括、抽象，总结出具有普遍意义的理论，获得关于文艺发展的规律性认识。（3）《艺概》的理论相当丰富，具有强烈的辩证法精神。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 对于抒情类作品的复述，往往要（）
A．更多加入批评家个人的体验和推想
B．抓住作品情节的线索
C．概括作品的故事梗概
D．把握人物性格特征

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 沈德潜的诗歌的思想内容有什么要求和规范？

【◆参考答案◆】：沈德潜特别强调诗歌的道德政治作用，思想内容在其诗学中处于首要地位。反对只讲求诗歌形式美而缺乏感情内容的作品。他又对诗歌内容进行规范："诗必原本性情，关乎人伦日用及古今成败兴坏之故者，方为可存"（《清诗别裁集·凡例》），所以他讲的"性情"与一般所指的诗人的思想感情不完全等同，而是专指有益于教化，符合温柔敦厚的诗教的"性情"。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 含英咀华，闳中肆外

【◆参考答案◆】：（1）此术语出自韩愈《进学解》。指写作古文的途径和学习前人遗产的基本态度。（2）韩愈把写作古文的途径归结为广泛学习和采纳文人文章的精华，"含英咀华，闳中肆外"是作者强调的学习古代遗产的基本态度。（3）韩愈提出的学习范围除了儒家经典外，也涉及道家及其他各家的文章；不仅从诗歌中吸取养料，也同时借鉴学习辞赋中的精华，总之是古代一切有益的文化传统。（4）由于韩愈师承广泛，多方吸收，故其古文创作也风格多样。