(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] “诗缘情”说

【◆参考答案◆】：
陆机提出的关于诗歌本质的学说。认为诗歌应该语言精美，富有文采，特别强调了诗歌抒发情感的特征，这是对先秦以来传统的"诗言志"理论的重大发展。从先秦的强调伦理道德思想，到强调情感特征，这是文学观的重大变化。"诗言志"重在表现社会思想，"诗缘情"重在表现一己悲欢之情。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 魏晋南北朝时期体现文的自觉的特征的是（）的“文气说”

【◆参考答案◆】：曹丕

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 别材、别趣

【◆参考答案◆】：
别材，指诗歌创作要有特别的才能，不是只靠书本学问就能写好诗的。这特别的才能如审美直觉能力、艺术想象能力等等；别趣，指诗歌有特别的趣味，不是发发议论、讲讲道理就可以成为诗歌的。这是指诗歌必须有美的形象，感发人的意志，激动人的感情，能引起人的审美趣味。别材，是针对以学问为诗而发；别趣，是针对以议论为诗而发的。

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 教材指出：严羽在《沧浪诗话》里提出了“（）”说，这是他以（）喻诗的核心内容。

【◆参考答案◆】：妙悟；禅

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 文学批评家对艺术理解的先决条件是（）
A．良好的艺术素养
B．对文学的挚爱之情
C．深厚的理论基础
D．高尚的道德修养

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 沈约《宋书•谢灵运传论》的最大贡献是提出了著名的（）和（）。

【◆参考答案◆】：声律论；四声八病之说

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 事赝而理真

【◆参考答案◆】：
这是明冯梦龙关于小说构思的著名论点。是在《警世通言序》里提出的："人不必有其事，事不必丽其人，┄┄事真而理不赝，即事赝而理亦真。"这里的"事"指小说的故事情节。事真，就是要求整个故事看起来要真实，使人信服。事真，就是逼真。"理"指作品内在的逻辑。理真，指作品对现实生活合乎情理地正确反映。作品中的"事"不一定是现实生活中真实存在的，但只要合乎生活情理，在艺术上也是真实的，就可以达到"触性性通，导情情出"的效果。这就肯定了虚构的真实，是一种合理的创作论，提出了相当于西方文学理论所说的艺术创作必须符合"可然律""必然律"的问题。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 胡塞尔的学生（）将历史引入现象学。

【◆参考答案◆】：海德格尔

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 以具体作品为例，阐释欧阳修在《六一诗话》中所引梅尧臣说的“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”的意境理论。

【◆参考答案◆】：欧阳修在《六一诗话》中引梅圣俞（梅尧臣，字圣俞）的话说："必能状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外，然后为至矣。"这其实代表了欧阳修自己的看法，这是上继唐人提出的诗歌意境理论，结合具体作品，深入分析了意境的两大相互关联的审美要素：所措写的境象一定要真切生动，抒写的情志则要深微高远。这一观点引发了宋代诗话中关于诗歌意境问题的深入讨论，并对明清一些诗论家的意境论有所影响。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 含英咀华，闳中肆外

【◆参考答案◆】：（1）此术语出自韩愈《进学解》。指写作古文的途径和学习前人遗产的基本态度。（2）韩愈把写作古文的途径归结为广泛学习和采纳文人文章的精华，"含英咀华，闳中肆外"是作者强调的学习古代遗产的基本态度。（3）韩愈提出的学习范围除了儒家经典外，也涉及道家及其他各家的文章；不仅从诗歌中吸取养料，也同时借鉴学习辞赋中的精华，总之是古代一切有益的文化传统。（4）由于韩愈师承广泛，多方吸收，故其古文创作也风格多样。