(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 分析《大堰河——我的保姆》中“大堰河“这一意象。

【◆参考答案◆】：全诗的中心意象是"大堰河"。从特征和意义看，这是一个既有鲜明、生动的个性，又有深邃、饱满内涵的意象。大堰河贫苦凄凉的一生，是中国广大劳苦妇女悲剧命运的写照；大堰河勤劳善良，默默劳作，只知奉献，不图报答的崇高无私的爱，是千千万万个母亲平凡而伟大品格的缩影。在这个意象身上，凝聚了诗人对抚育自己的乳母最深情的爱和最真挚的感激。并从这种凝聚的、具体的爱的情愫中折射出诗人对广大劳苦大众的由衷敬意和割不断的眷念。从美学属性看，"大堰河"这一意象，是诗人所崇尚的"苦难美"的杰作。这从诗歌中可以看得很清楚。诗人既写出了大堰河善良、伟大的品格，如她用自己的乳汁哺育了我，写出了她在劳动创造中的美好形象："她含着笑，洗着我们的衣服，/她含着笑，提着菜蓝到村边的结冰的池塘去，/她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，/她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，/她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，/她含着笑，背了团箕到广场上去/晒好那些大豆和小麦，„„同时也写出了大堰河那悲惨的命运（她死了，是那么悲惨、凄凉、孤苦地死了，"她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌辱，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。"）诗人将自己人生体验到的所有美好的颂词，都献给了她，也将自己所有忧郁、悲愤的情感倾注在了这一意象身上，从而赋予这一意象"苦难美的属性。意象的这种美学属性，集中代表了诗人这一时期诗歌美学的倾向。艾青曾在自己的论著《诗论》中说："在未经解放的时代里，苦难比幸福更美"。所以，艾青这一时期全身心地写"苦难"，从苦难的人生中塑造美的形象，善的灵魂，而"大堰河"就是代表。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简要说明余秋雨散文中“仪式感”的审美特征。

【◆参考答案◆】：研究戏剧理论出身的余秋雨，从戏剧剧场演出所特有的"仪式感"中得到启示，并且把它引入散文的营造之中，精心创设一种散文的"仪式感"。"仪式感"是余秋雨散文乃至他的戏剧理论中的一个关键词。余秋雨曾经阐释过仪式所具有的"象征性、拟态性、观赏性"等审美特征。所谓象征性，是指仪式中的活动，不是现实生活和精神活动中某些规定情境的原生性再现，而是一种替代，以此物替代彼物，如用面具来指代神鬼等非扮演者自身的角色；所谓拟态性，是指在与现实生活拉开距离的同时，它又在制造一种模拟和重现现实的假象，以假定性的存在作为仪式的前提；所谓观赏性，是指仪式所进行的程序和活动中，融入某些形式感很强的程式，从而获得了形式的审美意味，让观看者和参与者在感性参与中领悟到审美活动的魅力。在余秋雨的文字中，对仪式感的应用，从构思到布局，从内在冲突到叙述语言，都自觉地体现出来。在《风雨天一阁》起始的第一节中，就两次提到"仪式"一词："我知道，历史上的学者要进天一阁看书是难乎其难的事，或许，我今天进天一阁也要在天帝的主持下举行一个狞厉的仪式？…‘上天分明将‘天一生水’的奥义活生生地演绎给了我看，同时又逼迫我以最虔诚的形貌投入这个仪式"。这显然是要营造出一种仪式感。走向莫高窟，对于许多人来说可能只是一次不辞劳苦的旅游，而在余秋雨笔下却是一次荡气回肠的狂欢，一种投入审美境界的盛举，而且被余秋雨描述得情采飞扬，激越非常，波翻浪卷，汹涌澎湃，以一浪高一浪之势将莫高窟推向了美轮美奂的极境："它是一种仪式，一种超越宗教的宗教。佛教义理已被美的火焰蒸馏，剩下了仪式应有的玄秘、洁净和高超。只要是知闻它的人，都会以一生来投奔这种仪式，接受它的洗礼和熏陶。"

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 女性主义小说

【◆参考答案◆】：指80年代中期以后出现的我国女性作家描写女性独特的社会、情感经历、带有鲜明女性性别特征的小说。对女性的自我认同与男权话语的抗拒是其中心价值取向。代表作家有林白、陈染等。

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 1942年前解放区文学创作在体裁形式上的特点是小说主要是（）、（）、（）、（）、（）。

【◆参考答案◆】：短篇；街头诗；朗诵诗；传单诗广泛流传；报告文学创作活跃

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 诗集上卷收抒情短诗，下卷收叙事长诗，表现对青春、爱情的歌颂和对生命的沉思、意象新颖，构思精巧，是冯至的（）。

【◆参考答案◆】：《昨日之歌》

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《狂人日记》为什么要采用日记体裁？

【◆参考答案◆】：鲁迅曾说《狂人日记》等以其"表现的深切和格式的特别，颇激动了一部分青年读者的心。"这篇小说的"格式的特别"主要表现在采用日记体裁。作者之所以要借一个狂人所写的日记来表现反封建的重大主题，有三个原因。第一，1918年，当时封建势力还相当大，在黑暗的专制统治下，作者为了战斗呐喊，借一个似狂非狂的人物的独白来抨击封建制度和吃人的礼教，这比一般常人更能无所拘束地表达作者的思想。在封建社会里，一个头脑清醒、敢于反抗的革命者往往会被统治阶级诬陷为"狂人"、"疯子"，遭到残酷的迫害，作者采用受迫害的狂人的日记来揭露封建制度和礼教的罪恶是十分有力的。第二，采用日记体格式有利于直接刻划人物的心理活动。作者充分利用了这一特点，借狂人敏感多疑等心理活动揭露当时统治者压迫人、剥削人的残酷现实，借狂人的种种联想，时而回溯历史，时而面对现实，深广地揭露封建社会的病根。第三，第一人称日记体的写法还便于抒发"我"的真情实感，无论是"我"向人们诉说自己痛苦的遭遇，或者表达对吃人社会的愤怒，都能使读者受到强烈的精神感染。

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 沈从文短篇小说的基本文体形态有运用（）、运用（）、运用（）。

【◆参考答案◆】：现实主义方法的写实故事；批判现实主义方法的讽刺小说；浪漫主义方法的浪漫传奇

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 余华的先锋小说主要有《（）》《难逃劫数》《世事如烟》等。

【◆参考答案◆】：现实一种

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简析沈从文短篇小说的文体形态和文体结构（现实、浪漫、批判现实）

【◆参考答案◆】：沈从文创造了三种基本文体形态：1、描述湘西与都市下层人物日常生活与命运的写实故事。运用的温情的现实主义。2、根据民间、宗教故事创作的浪漫传奇。运用的是浪漫主义的手法；3、嘲讽、抨击现代都市"上等人"所谓"文明"的讽刺小说。运用的批判现实主义。文体结构：在文体创造上沈从文追求文体结构的千变万化。结构上是自然、流畅和千姿百态；文体上则使他的小说打破各种文体间的界限，产生了明显的边缘性：有些运用散文笔致，似抒情散文，有的带有童话色彩，似民间故事。

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 鲁迅在日本留学期间的主要思想是（）、（）、（）。

【◆参考答案◆】：进化论；个性主义；革命民主主义