李贽是怎样高度评价《水济传》的?这种评价有什么意义?李贽是怎样高度评价《水济传》的?这种评价有什么意义?

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李贽是怎样高度评价《水济传》的?这种评价有什么意义?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 李贽是怎样高度评价《水济传》的?这种评价有什么意义?

【◆参考答案◆】:李贽在《忠义水浒传序》里对《水浒传》作了专门的评论。当时正统文人排斥通俗文学,李贽首先把《水浒传》放在与正统诗文相同的地位,说它是"发愤之所作也",这就与《史记》有相同地位了。他还肯定《水浒传》描写的人物是"忠义之士",其事迹也是爱国爱君的忠义之举,从创作动机的严肃性和创作内容的正义性两方面,李贽都作了充分的肯定。他将一部通俗小说《水浒传》的创作意旨摆到与正统诗文一样的地位,这样的定位,将原本为盗贼之书的《水浒传》转而理解为,大力大贤的忠义之士为黑暗的政治所迫走上水泊梁山,可定了《水浒》的合道德性。

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 诗可以“经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,()”一语出自().

【◆参考答案◆】:移风俗;《诗大序》

(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] (叶燮的)“理事情”说

【◆参考答案◆】:《原诗》中叶燮把创作分成"在物者"即创作客体与"在我者"即创作主体两个方面。"在物者"分为理、事、情三方面。从创作客体言,理、事、情有自然之物与社会事物之分别。对自然之物而言,理是物的本质,事是物的存在,情是物的情态。对社会事物而言,理是道理,事指发生的事件,情指人的感情。诗歌虽是抒情的,但不排斥理和事。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 论述苏轼“诗中有画,画中有诗”的文艺观。

【◆参考答案◆】:(1)"诗中有画,画中有诗"是苏轼在《书摩诘蓝田烟雨图》中对王维诗画特点所作的评论。(2)这两句话的意思就是突出地强调文艺作品既要有鲜明的形象性,犹如绘画一般;又要有深刻的内涵,如诗之有味。诗画结合,揭示了艺术耐人寻味的美的境界。(3)苏轼的这一理论反映了他对文艺作品的形象性特点和意境美的正确认识,而且融合诗画特点来论述文艺言不尽意的美感特征者,苏轼是古代文论史上的第一人。(4)苏轼的这一理论继承了前代哲学家和文论家的理论,并作了新的发挥,对后人的相关理论也产生了重要影响,并以此构成了中国文论史上"审美"派理论体系的基本线索。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 唐代自号江湖散人的作家是:()。
A.陆龟蒙
B.聂夷中
C.杜荀鹤
D.罗隐

【◆参考答案◆】:A

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 心理学批评

【◆参考答案◆】:心理学批评是一种吸取心理科学的研究成果,立足于文学作为精神活动的特殊性,对作者创作过程中的心理现象,对文学作品中所表现和包含的心理现象以及读者的欣赏心理进行分析的方法。

(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] “虚静说”

【◆参考答案◆】:"虚静"说是中国古代有关创作构思的理论。"虚静",最早是老子在《道德经》里提出"致虚极,守静笃"的说法,庄子极大地发展了老子的"虚静"的学说,认为它是进入道的境界时所必须具备的一种精神状态,《庄子·大宗师》说:"堕肢体,黜聪明,离形去知,同于大通,此谓坐忘。"庄子的"坐忘"就是"虚静",是要使人忘掉一切存在,也忘掉自己存在,抛弃一切知识,达到与道合一的境界。庄子认为虚静必须在"绝学弃智"的基础上方可达到,然而也只有达到虚静,才能对客观世界有最全面最深刻的认识,才能自由地进行审美观照,艺术创造力才最为旺盛,才能创作出和造化天工完全一致的作品。庄子的"虚静"说对后世影响极大,后世的文学家和文学理论家都或多或少地受到庄子的"虚静"说的影响。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] ()是中国新诗中表现生命意识最自觉最充分的一本诗集
A.《昨日之歌》
B.《大堰河》
C.《北游及其他》
D.《十四行集》

【◆参考答案◆】:D

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 王小波说,自己的文章篇篇都要“打自己的嘴巴”,《一只特立独行的猪》体现此写作理念的情节是()。
A.我用细米粥喂猪,其他猪嫉妒,我毫不在乎
B.我没有和猪一起并肩战斗
C.我尊敬猪,把它叫做"猪兄"
D.猪本领高强,一百人也逮不住它,所以,领导要对它专政的时候,我不为它担忧

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪篇作品属于冯至创作于20年代的抒情诗歌?()
A.《从一片泛滥无形的水里》
B.《我们准备着》
C.《蛇》
D.《什么能从我们身上脱落》

【◆参考答案◆】:C

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