()把评点的批评方法推向了高峰。()把评点的批评方法推向了高峰。

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] ()把评点的批评方法推向了高峰。

【◆参考答案◆】:金圣叹

(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 应感

【◆参考答案◆】:陆机认为灵感的表现有两种形态:一种是"应感之会",即灵感的畅通;一种是灵感的"六情底滞",即灵感的闭塞。灵感畅通来源于"天机",此时文笔如花;灵感闭塞,则文思枯竭,难以写出美文。陆机只强调作家灵感的主观作用,忽视了现实生活和社会习染对作家灵感产生的作用,有其片面性。而且因为时代的限制,他无法对灵感的产生作出科学的解释。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 何为语境理论?

【◆参考答案◆】:语境理论是新批评语义分析的核心问题,这一理论由瑞恰兹提出,后来得到新批评家的赞同和运用。新批评认为,语境对于理解词汇的内在含义十分重要,词语的意义正是"通过它们所在的语境来体现的"。语境有三层,一是作品语境,指的是某个词、句或段与它们的上下文的关系,正是这种上下文确定了该词、句或段的意义。二是当时写作时的话语语境。三是指文本词语蕴含的历史的积淀。由于语境具有"节略形式",一个词所具有的多重意义不必在文本中重现。语境构成了一个意义交互的语义场,词语产生了丰富的言外之意,而文学语言语义的这种"先在性"和复义特征为批评家提供了驰骋的天地,充分理解文本语言的现场意义和历史含义遂成为文学批评的任务。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] (作文应)“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。”这段文论出自()。
A.韩愈的《送孟东野序》
B.苏拭的《答谢民师推官书》
C.白居易的《与元九书》
D.欧阳修的《梅圣俞诗集序》

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简要评价读者批评方法。

【◆参考答案◆】:①读者批评把读者的阅读活动置于文学批评的中心,并把读者的作用提到了前所未有的高度,带来了文学批评的又一次转向,这次转向对于孤立研究文本的做法有重要的历史意义。②但把读者的能动型视为作品产生效果的决定性因素,这容易导致效果的相对论,而且会使创作越来越迎合读者的需要和兴趣。③强调了读者生产性,忽视了作者的作用这同样是片面的。

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 文学批评文章中论证所依赖的思维形式主要是()
A.分析
B.综合
C.演绎
D.归纳
E.比较

【◆参考答案◆】:A, B

(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 一般而言,儒家思想主要影响文学的外部规律方面,而()主要影响文学的内部规律方面。

【◆参考答案◆】:道家思想

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述道德批评的局限。

【◆参考答案◆】:道德内容的道德批评也有难以摆脱的偏狭之处。首先,道德批评在对文学作品中的道德内容和所涉及的人物的道德行为做出评价时,它所依据的只能是现行的道德标准。但现行的道德不一定是长久的,所以这种评价有时很难经受历史的检验。其次,文学作品的内容是极其丰富的,常常有许多作品的道德内容很薄弱,对于这类作品,道德批评的抨击不一定恰当。第三,道德批评相对忽视文学作品的形式。

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 文化发生变化的内在因素是(),文化发生变化的外在因素是()与接触。

【◆参考答案◆】:发明;传播

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 文学批评的哲学功能首先表现为()
A.文学批评内部的相互运动
B.文艺学内部的相互运动
C.文学内部的相互运动
D.文学理论内部的相互运动

【◆参考答案◆】:B

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