(1)【◆题库问题◆】：[多选] “五四”以来，在西方批评的影响下，中国文学批评多元化，大致可分为（）
A．社会—历史批评
B．结构主义批评
C．科学主义批评
D．心理学批评
E．印象主义批评

【◆参考答案◆】：A, C, E

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 在《诗式》中提出“妙悟说”的是（）。

【◆参考答案◆】：皎然

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 批评的否定精神是评论者（）的体现。

【◆参考答案◆】：独立意志

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 教材指出：王士禛认为（）和（）是具有神韵的诗歌境界的审美特征。

【◆参考答案◆】：清；远

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] （司马迁的）“发愤著书”说

【◆参考答案◆】：司马迁在《报任安书》历述韩非、屈原等人的事迹后，总结说："《诗》三百，大氐贤圣发愤之所作也。"提出了"发愤著书"说。司马迁通过分析历史上许多伟大人物的事迹和作品揭示了一个真理：在中国古代文学史上，真正伟大的作品，大都是作家坚持自己的进步理想或正确的政治主张，在遭到反动势力迫害后，为了抗争迫害而坚持斗争、发愤著书的产物。值得注意的是，司马迁的《史记》对汉武帝刘彻并没有发泄私愤，而是既写了他残忍、好大喜功和追求长生不老等可笑事迹，也写了他的雄才大略和文治武功的伟大之处，有着公正的"实录"精神。"发愤著书"说对后来韩愈的"不平则鸣"说、欧阳修的"诗穷而后工"说都有很大的影响

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 魏晋南北朝文学“鉴赏论”包含哪些方面的内容？

【◆参考答案◆】：（1）关于鉴赏才能。（2）关于鉴赏者的性情。（3）关于"味诗法"与"意象法"。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述梁启超“小说界革命”的主要理论。

【◆参考答案◆】：（1）"小说界革命"的口号是梁启超1902年提出的。其主要理论见于《译印政治小说序》、《小说与群治之关系》等篇。（2）强调小说的社会政治功用，提高小说的地位。他提出"小说为国民之魂"的口号，明确把小说和资产阶级改良运动的政治目的联系起来，要求小说为政治改良服务。突破了中国传统以诗文为正宗的观点。梁启超还提出了"新小说"的命题，认为"古今日欲改良政治，必自小说界革命始；欲新民，必自新小说始"。小说一方面可以展现社会生活的各个方面，揭示历史发展的过程和趋势；另一方面可以表达作者的思想感情、对社会生活的评价，宣扬维新思想，对民众起到认识和教育作用。总体上说，梁启超夸大了小说的作用，而对小说本身的艺术特点不够重视。（3）为了充分发挥小说的社会政治作用，梁启超对小说的本质和特点作了探讨。他认为小说的特点不仅在于"浅而易解"、"乐而多趣"，而在于它能满足人们超越有限的现实世界，沉浸于作家所想象创造的艺术世界中，开拓眼界，广阔心胸，在阅读小说中，读者的潜能获得一种替代性实现；小说把生活变成了人们观照的对象，读者在这里咀嚼人生，品味生活，加深对于生活现象和本质的认识。具体来说，梁启超认为小说对读者有四种艺术感染力，即熏、浸、刺、提。注意到审美欣赏的心理艺术，体现了小说的审美特征。（4）梁启超不仅重视小说的政治教化功能，而且揭示了小说的艺术特点，对我国小说理论的发展和深化，产生了促进作用。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 最早提到声律说“八病”（部分）的是梁代钟嵘的《（）》。唐代的《文镜秘府论》才将“八病”完整列出。

【◆参考答案◆】：诗品序

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 葛洪文论的主要内容有哪些？

【◆参考答案◆】：（1）葛洪文论主要见于他的《抱朴子》一书，他所谓文，主要是指学术著作。（2）反对贵古贱今，主张今胜于古。（3）主张德行与文章并重。（4）强调著书立说要有助于教化。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述元好问诗论的主要内容。

【◆参考答案◆】：（1）强调作家要有真情实感，以展现胸中不平之块磊。（2）艺术上推崇高古雄浑、醇雅自然诗风，而批评六朝绮丽以及中唐的险怪风气。（3）他的诗歌主张主要见于《论诗绝句三十首》，在批评作家作品中显示他的论诗宗旨，史论结合。